Bachelor - Marketing et communication digitale - IPAG Business School - Campus de Nice
| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Date de la prochaine session | Sept. 2026 |
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Privé reconnu par l’état |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein - Alternance |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | 8950 € |
| Accréditation(s) | CGE, UGEI, FC-RNCP, QUALIOPI, EESPIG |
Description
Le Bachelor Marketing & Communication Digitale de l’IPAG Business School est une formation diplômante qui confère le grade de Licence. Organisé sur trois ans, ce programme opérationnel vise à doter les étudiants de compétences solides en marketing et communication, nécessaires pour s’insérer rapidement sur le marché du travail ou poursuivre des études supérieures.
Présentation et objectifs pédagogiques
Cette formation intensive et professionnalisante prépare aux métiers du marketing et de la communication digitale. Le Bachelor in Management – grade de Licence est structuré de manière progressive : les deux premières années permettent d’acquérir les fondamentaux du management et de la gestion, tandis que la troisième année ouvre la spécialisation en Marketing & Communication Digitale.
Cette spécialisation est accessible sur les campus de Paris, Nice, Thionville‑Luxembourg, ainsi qu’en ligne via IPAG Online.
Thématiques abordées
Les cours de la spécialisation Marketing & Communication Digitale comprennent :
Certification professionnelle au choix
CRM
Digital Marketing
Publicité & Communication
Community Management
Site d’e‑commerce et stratégie digitale
Objectifs de la formation
Les objectifs de cette formation sont multiples :
Comprendre le rôle des TIC dans la démarche marketing.
Concevoir et mettre en œuvre des stratégies digitales cohérentes avec les objectifs business.
Maîtriser les outils du marketing, de la communication et de la vente.
Intégrer les outils techniques indispensables à la production et à la diffusion de contenus.
Points forts
- Progression structurée du parcours
- Personnalisation du cheminement académique
- Professionnalisation au cœur de l’enseignement
- Une approche globale et intégrée du rôle de manager
- Projets porteurs de sens et solidaires
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