| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le bac général proposé par le Lycée Saint-Thomas d'Aquin offre une formation exigeante et polyvalente, articulée autour d'un tronc commun (français, philosophie, histoire-géographie, langues vivantes, enseignement scientifique, EPS) et de trois spécialités choisies en première, puis deux en terminale. Les élèves développent des compétences d'analyse critique, d'argumentation structurée, de recherche documentaire et de synthèse, tout en cultivant leur autonomie intellectuelle et leur capacité à problématiser. Cette formation prépare à une poursuite d'études supérieures ambitieuse : classes préparatoires aux grandes écoles, universités (lettres, sciences, droit, économie), écoles d'ingénieurs ou de commerce. Elle forme des profils polyvalents, capables de s'adapter à des cursus exigeants et de mobiliser une culture générale solide. Les diplômés peuvent devenir ingénieurs, médecins, juristes, enseignants, chercheurs, managers ou experts dans des domaines variés, grâce à une base académique robuste et une ouverture d'esprit propice à l'excellence.
Thématiques abordées
- Sciences : Mathématiques (analyse, algèbre, probabilités), Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre
- Littérature et langues : Français, Histoire-Géographie, Langues vivantes étrangères (LV1, LV2)
- Philosophie : Concepts fondamentaux, débats contemporains, méthodes d'analyse
- Éducation physique et sportive : Développement des capacités physiques, santé et bien-être
- Enseignements technologiques ou spécifiques selon la filière : Sciences économiques et sociales, Sciences de l’ingénieur, ou autres options selon parcours
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances approfondies des disciplines fondamentales du bac général (mathématiques, français, sciences, langues, etc.)
- Développer la capacité d’analyse critique et de raisonnement rigoureux face aux problématiques complexes
- Maîtriser l’expression écrite et orale pour communiquer efficacement dans différents contextes
- Savoir appliquer des méthodes de travail autonomes et collaboratives pour réussir les évaluations
- Préparer aux exigences du baccalauréat et à l’orientation vers l’enseignement supérieur