| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Musicologie proposée par le Centre des musiques Didier Lockwood en partenariat avec l'Université d'Évry – Paris Saclay offre une formation complète en jazz et musiques improvisées. Les étudiants y développent leur maîtrise instrumentale, l'improvisation, l'oreille musicale, le rythme, l'harmonie, ainsi que l'écriture, la composition et l'arrangement. La formation inclut également l'histoire du jazz, la technique du son, la sonorisation et le travail en studio, complétée par des enseignements de musicologie et d'anglais. Cette licence permet d'acquérir une véritable dimension artistique, de développer sa créativité personnelle et de maîtriser les concepts rythmiques, harmoniques et mélodiques propres au jazz. Les diplômés peuvent poursuivre en master ou doctorat, se présenter aux concours de l'enseignement (IUFM, CAPES, Agrégation) ou s'engager directement dans une carrière de musicien professionnel, autonomes et capables de s'adapter à toutes les situations professionnelles du secteur musical.
Programme
- Technique instrumentale, improvisation, oreille, rythme, harmonie
- Écriture, composition, arrangement, ensembles (répertoires jazz, originaux, esthétiques), big band
- Technique du son, sonorisation, studio, master-class et concerts
- Histoire du Jazz, connaissance de l’environnement professionnel, culture musicale
- Cours universitaires : anglais et enseignements théoriques en musicologie (Université d’Évry Paris-Saclay)
Objectifs de la formation
- Analyser et contextualiser les œuvres musicales à travers les époques et les cultures
- Maîtriser les méthodes de recherche en musicologie et savoir rédiger des travaux scientifiques rigoureux
- Développer une écoute critique et des compétences d’analyse musicale approfondie
- Concevoir et réaliser des projets liés à la musique, intégrant des dimensions historiques, sociologiques et esthétiques
- Utiliser les outils numériques pour la documentation, l’archivage et la diffusion du patrimoine musical