| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence STAPS Activité Physique Adaptée et Santé proposée par la Faculté des sciences et techniques - site de Brive forme des professionnels capables d'adapter l'activité physique aux besoins de publics fragilisés. Au programme : enseignements en physiologie, psychologie, sociologie du sport, sciences de l'éducation, et apprentissage des méthodes d'évaluation et de conception de programmes d'intervention adaptés. Les étudiants développent des compétences en diagnostic des capacités physiques, en encadrement de personnes en situation de handicap, atteintes de maladies chroniques ou vieillissantes, et en coordination de projets santé. Les diplômés exercent comme enseignants en activité physique adaptée dans les établissements médico-sociaux, les centres de rééducation, les associations sportives spécialisées ou les collectivités territoriales. Ils peuvent également devenir coordinateurs de programmes de prévention santé ou poursuivre en master pour accéder à des fonctions d'encadrement ou de recherche dans le secteur paramédical et du sport-santé.
Thématiques abordées
- Fondamentaux de l’activité physique adaptée : bases physiologiques, pathologies ciblées, évaluation des capacités fonctionnelles
- Conception et mise en œuvre de programmes personnalisés : diagnostic, prescription, adaptation selon les publics
- Intervention pédagogique et encadrement : communication, animation, suivi individuel et collectif
- Sciences de la santé liées à l’activité physique : biomécanique, nutrition, psychologie du sport
- Projets professionnels et insertion : stages, aspects réglementaires, métiers de l’activité physique adaptée et santé
Objectifs de la formation
- Analyser et évaluer l'impact des activités physiques adaptées sur la santé des publics spécifiques
- Concevoir et mettre en œuvre des programmes d’activité physique adaptés aux besoins des personnes en situation de fragilité
- Appliquer les principes scientifiques liés à la physiologie, la biomécanique et la psychologie du sport dans un contexte d’activité physique adaptée
- Utiliser des outils d’évaluation et de suivi pour mesurer les progrès et ajuster les interventions
- Communiquer efficacement avec les professionnels de santé et les bénéficiaires pour optimiser l’accompagnement