| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Baccalauréat général proposé par le Lycée polyvalent Darius Milhaud offre une formation pluridisciplinaire approfondie articulée autour d'un tronc commun et de spécialités choisies. Les élèves développent une culture générale solide en français, philosophie, histoire-géographie, langues vivantes, mathématiques et sciences, tout en approfondissant leurs connaissances dans leurs domaines de prédilection. Cette formation cultive l'esprit critique, les capacités d'analyse et de synthèse, ainsi que les compétences rédactionnelles et argumentatives essentielles. Les diplômés acquièrent une méthodologie de travail rigoureuse et une ouverture intellectuelle qui leur permettent d'accéder à l'enseignement supérieur dans des filières variées : universités, classes préparatoires, BTS, IUT ou écoles spécialisées. Ils peuvent ainsi s'orienter vers des carrières dans l'ingénierie, la santé, le droit, l'économie, les sciences humaines, la communication ou encore l'enseignement, en fonction de leurs spécialités et de leur projet professionnel.
Programme
- Sciences et mathématiques : mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre
- Littérature et langues : français, langues vivantes (anglais, espagnol, allemand, etc.)
- Sciences humaines et sociales : histoire-géographie, philosophie, sciences économiques et sociales
- Arts et sport : arts plastiques, musique, éducation physique et sportive
- Projet et orientation : enseignement moral et civique, méthodologie, accompagnement personnalisé
Objectifs de la formation
- Maîtriser les connaissances fondamentales en littérature, sciences, et mathématiques conformes au programme du bac général
- Développer des capacités d’analyse critique, de synthèse et d’argumentation à l’écrit et à l’oral
- Acquérir des méthodes rigoureuses pour organiser le travail et gérer le temps en contexte scolaire et personnel
- Renforcer l’autonomie et l’esprit d’initiative dans la conduite de projets interdisciplinaires
- Préparer efficacement les examens en s’appropriant les techniques de révision et d’évaluation