| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation d'aides-soignants du Centre hospitalier Gabriel Déplante prépare à l'accompagnement quotidien des patients dans les actes essentiels de la vie. La formation aborde les soins d'hygiène et de confort, la surveillance des paramètres vitaux, l'aide à la mobilisation et à l'alimentation, ainsi que la relation d'aide et la communication avec les personnes soignées et leurs proches. Les apprenants développent des compétences techniques en matière de prévention des infections, de bien-traitance et de travail en équipe pluridisciplinaire. Ils acquièrent également une compréhension approfondie des besoins spécifiques des personnes âgées, dépendantes ou en situation de fragilité. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme aides-soignants en établissements de santé publics ou privés, en EHPAD, en services d'hospitalisation à domicile ou en structures médico-sociales, constituant un maillon indispensable dans la chaîne de soins et d'accompagnement.
Programme
- Soins de support à la personne : hygiène, confort, mobilisation et prévention des risques
- Accompagnement de la personne dans les activités quotidiennes et relationnelles
- Biologie médicale appliquée et gestes techniques de soins
- Organisation et fonctionnement de l’équipe de soins en établissement de santé
- Cadre juridique, éthique et communication professionnelle dans le secteur médico-social
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques indispensables aux soins d’hygiène, de confort et de sécurité du patient
- Maîtriser l’observation de l’état clinique et le recueil des informations pour favoriser la communication avec l’équipe de soins
- Savoir mettre en œuvre des actes relationnels et éducatifs adaptés à la situation du patient
- Appliquer les règles d’asepsie et de sécurité pour prévenir les risques liés à la santé et assurer la protection du patient
- Développer une posture professionnelle éthique respectant la dignité, l’autonomie et la confidentialité des personnes accompagnées