| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 5 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Diplôme d'État de Masseur Kinésithérapeute
Formés par Croix-Rouge Compétence Centre-Val de Loire, les étudiants maîtrisent les principes fondamentaux de l'anatomie, de la physiologie et de la biomécanique pour élaborer des diagnostics kinésithérapiques précis. La formation enseigne des techniques variées incluant la thérapie manuelle, le massage, la gymnastique médicale et l'utilisation d'agents physiques. Au fil de ces 4 années, les apprenants développent l'expertise nécessaire pour analyser les troubles du mouvement et de la motricité, concevoir des projets thérapeutiques adaptés, et pratiquer des actes préventifs et curatifs. Grâce à des équipements innovants et à une pédagogie centrée sur la réalité clinique, les futurs masseurs kinésithérapeutes acquièrent une compétence multidimensionnelle : évaluation clinique, prise en charge rééducative, promotion de la santé et prévention. Ces professionnels de santé interviennent auprès de patients à tous les âges en établissements hospitaliers, structures médico-sociales ou en cabinet libéral, façonnant des parcours professionnels dynamiques et variés.
Programme
- Sciences fondamentales : anatomie, physiologie, biomécanique, pathologie
- Techniques de kinésithérapie : massage, mobilisation, rééducation fonctionnelle
- Éducation à la santé, prévention et hygiène
- Stages pratiques en milieu hospitalier, médico-social et cabinet libéral
- Approche thérapeutique multidisciplinaire : éthique, communication, législation et gestion
Objectifs de la formation
- Acquérir une connaissance approfondie de l’anatomie, physiologie et pathologies humaines pour un diagnostic kinésithérapique précis.
- Maîtriser les techniques de massage, rééducation et thérapie manuelle adaptées à divers patients et situations cliniques.
- Développer des compétences pratiques en évaluation fonctionnelle et en élaboration de plans de traitement personnalisés.
- Appliquer les principes déontologiques et réglementaires dans la pratique professionnelle quotidienne.
- Intégrer une démarche réflexive et scientifique pour actualiser ses pratiques selon les avancées thérapeutiques.