| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation aux métiers de la santé - Hôpitaux du Bassin de Thau Sète prépare en 11 mois des professionnels de santé essentiels au bon fonctionnement des équipes soignantes. La formation alterne cours théoriques et stages pratiques pour développer des compétences concrètes : réalisation de soins d'hygiène et de confort, accompagnement des personnes dans les activités de la vie quotidienne, surveillance de l'état clinique, communication adaptée avec les patients et leur entourage, et travail en équipe pluridisciplinaire. Les diplômés deviennent des aides-soignants qualifiés, aptes à exercer dans les hôpitaux, cliniques, établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), services de soins à domicile ou structures médico-sociales. Ce diplôme national ouvre la voie à une insertion professionnelle rapide dans le secteur de la santé.
Thématiques abordées
- Connaissances professionnelles fondamentales : anatomie, physiologie, hygiène, pathologies courantes
- Accompagnement de la personne : soins de confort et de bien-être, relation d’aide, communication professionnelle
- Soins adaptés : techniques de soins infirmiers de base, prévention des infections, sécurité du patient
- Organisation et travail en équipe : coordination des interventions, transmission des informations, rôle de l’aide-soignant
- Stages pratiques : immersion en milieu hospitalier, application des compétences en situation réelle, évaluation continue
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins fondamentaux pour assurer le bien-être physique et psychique des patients.
- Maîtriser la communication professionnelle et l’écoute active pour collaborer efficacement avec l’équipe médicale et les patients.
- Appliquer les protocoles d’hygiène et de sécurité pour prévenir les risques et assurer un environnement sécurisé.
- Développer des compétences d’observation et d’évaluation de l’état de santé pour adapter les soins aux besoins spécifiques.
- Organiser et planifier les activités de soins en respectant les consignes et les priorités du service.