| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Date de la prochaine session | Sept. 2026 |
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Privé reconnu par l’état |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
| Accréditation(s) | FC-RNCP, QUALIOPI |
Description
| Les objectifs des deux premières années du Bachelor Informatique consistent à offrir aux étudiants une base solide de connaissances et de compétences, leur permettant de se préparer efficacement à une 3ᵉ année de spécialisation adaptée à leurs aspirations professionnelles. Ces deux années de tronc commun en informatique jouent ainsi un rôle fondamental, car elles permettent aux étudiants de s’approprier les principes de base essentiels et de développer une vision globale des fondamentaux de leur domaine. PROGRAMME 1re ANNÉE - RSE et levier de la performance - Fondamentaux du droit - Mathématiques pour l’informatique - Circuits logiques et architecture d’un ordinateur - Fondamentaux des réseaux informatiques - Architecture des réseaux informatiques - Fondamentaux du développement embarqué - Fondamentaux du versionning - Fondamentaux de l’administration Windows - Fondamentaux de l’administration Linux - Fondamentaux du développement web front - Développement web front (html, Css, Javascript) - Développement web back (Php/NodeJs) - Algorithmique et structure de données (Python) - Fondamentaux de la virtualisation - Fondamentaux de la base de données SQL - Gestion et maintenance du parc informatique - Théâtre et expression scénique - Anglais 2e ANNÉE - Fondamentaux du Green IT et gestion raisonnée des projets informatiques - Droit numérique et utilisation responsable des données - Fondamentaux du cloud - Algorithmique – intermédiaire - Introduction à la data science - Initiation à la conception et la modélisation (Ulm) - Initiation à la programmation orientée objets (Java) - Initiation à l’hébergement - Initiation au versioning - Initiation au développement mobile - Initiation aux réseaux et télécommunication - Développement web - intermédiaire - Réseaux informatique – intermédiaire - Développement appliqué aux jeux vidéo - Sécurité et vulnérabilité informatique : cryptographie - Administration Linux – intermédiaire - Monitoring : recettage et dépannage - Anglais RYTHME Initial en 1re année Alternance en 2e année : 2 jours école / 3 jours entreprise MODALITES D’EVALUATION Les compétences et connaissances des étudiants sont évaluées de manière équilibrée à travers deux modalités distinctes : le contrôle continu et l’évaluation finale. Le contrôle continu s’étend sur toute la période d’enseignement et peut inclure des contrôles de connaissances, des études de cas, des travaux de recherche, ainsi que des présentations orales, réalisées individuellement ou en groupe. Quant aux épreuves d’évaluation finale, elles se déroulent en dehors des séances de cours et peuvent prendre la forme d’une étude de cas, de la réalisation d’un projet, de la rédaction d’un rapport d’activités ou d’un mémoire, ou encore d’une mise en situation professionnelle, selon les exigences du programme. |
Thématiques abordées
- Introduction à l'informatique : architecture des ordinateurs, systèmes d'exploitation, réseaux
- Programmation : bases des langages (Python, Java), algorithmique, structures de données
- Développement web : HTML, CSS, JavaScript, bases de données (SQL)
- Gestion de projets informatiques : méthodologies Agile, cycle de vie du logiciel, outils collaboratifs
- Sécurité informatique et éthique : principes de cybersécurité, protection des données, législation
Objectifs de la formation
| L'objectif des deux premières années de formation est la poursuite d'études en 3e année de Bachelor dans l'une des spécialisation suivante : Bachelor Cybersécurité Bachelor Développement des Applications & des Logiciels Bachelor Développement Web Bachelor Système d’Information & Data Bachelor Systèmes & Réseaux |
Points forts
| • Une école engagée pour contribuer à la transformation sociétale et environnementale des entreprises. • Des étudiants formés pour obtenir des labels et des certifications RSE. • Une pédagogie de professionnalisation, au travers de l’alternance dès la deuxième année, dans un écosystème d’entreprises ayant intégré une démarche RSE. • Des partenariats avec des structures aux valeurs RSE, donnant la possibilité aux étudiants de travailler sur des projets et des cas réels d’entreprises. • Des intervenants engagés et bienveillants dont le parcours professionnel prouve l’expertise. |
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EFFICOM INFORMATIQUE - LILLE
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Lille
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