BTS support à l'action managériale Ecole Pigier Performance - Metz

Description

L'Assistant(e) de Manager exerce ses activités auprès d'un cadre ou d'une équipe dans une entreprise.
Ses fonctions se caractérisent par le soutien qu'il ou elle apporte aux missions de son supérieur hiérarchique dans les domaines de la communication, des relations internes et externes, de l'information, de l'aide à la décision et de l'organisation de l'action.

Programme

• Gestion administrative et organisationnelle : gestion des documents, planification, communication interne
• Support à la gestion des ressources humaines : recrutement, formation, gestion des compétences
• Communication professionnelle et digitale : rédaction, présentation, outils numériques collaboratifs
• Gestion des projets et des événements : planification, coordination, suivi et évaluation
• Environnement économique, juridique et managérial : droit du travail, économie d’entreprise, management des équipes

Objectifs de la formation

• Maîtriser l’organisation et la planification des activités administratives au sein d’une équipe managériale
• Développer des compétences en communication professionnelle écrite et orale pour faciliter la liaison entre les différents services
• Acquérir la capacité à gérer les ressources humaines et à accompagner les processus de recrutement et d’intégration
• Utiliser les outils numériques et les logiciels spécifiques pour optimiser la gestion administrative et le suivi des projets
• Analyser les besoins de management et proposer des solutions adaptées pour améliorer la performance organisationnelle

Points forts

L'enseignement théorique est complété par des stages en entreprises d'une durée de 12 semaines ou par une alternance école / entreprise. L'un des stages doit se dérouler à l'étranger ou sinon en France dans un service à vocation internationale (utilisation obligatoire d'une langue étrangère).
Ces périodes de formation apportent la connaissance de l'entreprise et permettent d'acquérir les qualités relationnelles et les comportements professionnels propres aux exigences de l'emploi.