| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le certificat d'aptitude aux fonctions de psychologue de l'éducation nationale spécialité éducation, développement et apprentissages, dispensé par le Centre de formation des psychologues de l'Éducation nationale, prépare à l'exercice d'une mission d'accompagnement psychologique au sein du système éducatif. La formation articule théories du développement cognitif, affectif et social de l'enfant et de l'adolescent, psychologie des apprentissages scolaires, techniques d'observation et d'entretien clinique, ainsi que maîtrise des outils d'évaluation psychologique. Les participants développent des compétences en diagnostic des difficultés d'apprentissage, conseil auprès des équipes éducatives, orientation des élèves et prévention du décrochage scolaire. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme psychologues de l'éducation nationale dans les écoles maternelles et élémentaires, intervenant directement auprès des élèves en difficulté, accompagnant les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et collaborant avec les partenaires institutionnels pour favoriser la réussite éducative de tous les élèves.
Thématiques abordées
- Fondements théoriques et pratiques du développement psychologique et cognitif de l’enfant.
- Processus d’apprentissage et différenciation pédagogique : troubles des apprentissages et stratégies d’intervention.
- Évaluation psychologique, outils diagnostiques et méthodologies en contexte éducatif.
- Cadre institutionnel, déontologie et rôle du psychologue dans l’Éducation nationale.
- Travail en équipe pluridisciplinaire et partenariat avec les familles et les acteurs éducatifs.
Objectifs de la formation
- Appliquer les théories du développement et de l'apprentissage à l'analyse des situations éducatives spécifiques
- Évaluer les besoins psychologiques et scolaires des élèves pour adapter les interventions éducatives
- Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des actions de soutien et de prévention en milieu scolaire
- Collaborer efficacement avec les équipes éducatives, les familles et les partenaires institutionnels
- Utiliser les outils et méthodes de diagnostic psychologique dans le cadre des fonctions de psychologue de l'éducation nationale