| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de conseiller en économie sociale familiale du Lycée Campus Talensac forme des professionnels capables d'accompagner les familles et les individus dans la gestion de leur quotidien. La formation développe une expertise approfondie en budget familial, consommation responsable, habitat et logement, ainsi qu'en santé et alimentation. Les étudiants acquièrent des compétences solides en diagnostic social, élaboration de projets d'accompagnement et animation d'ateliers collectifs. Le programme intègre également la médiation familiale, la prévention des surendettements et l'insertion sociale. Les diplômés évoluent comme conseillers en économie sociale familiale dans les centres sociaux, les collectivités territoriales, les organismes HLM, les caisses d'allocations familiales ou encore les structures de médiation. Ce professionnel polyvalent maîtrise les enjeux sociétaux contemporains et développe des solutions concrètes pour améliorer les conditions de vie des populations accompagnées.
Programme
- Fondements de l'économie sociale familiale : principes, enjeux et cadre légal
- Accompagnement social et éducatif : techniques d'entretien, médiation et intervention sociale
- Gestion budgétaire et maîtrise des ressources : budgets familiaux, aides sociales et prévention du surendettement
- Habitat, santé et cadre de vie : analyse des conditions de vie et actions d'amélioration
- Projet professionnel et insertion sociale : méthodologies de projet, travail en réseau et partenariat
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances juridiques et sociales essentielles pour accompagner les publics en situation de précarité.
- Développer des compétences d’analyse des besoins individuels et familiaux afin de proposer des solutions adaptées.
- Maîtriser les techniques d’intervention sociale pour favoriser l’inclusion et l’autonomie des personnes.
- Apprendre à concevoir et animer des projets collectifs visant l’amélioration des conditions de vie.
- Être capable d’évaluer et de mesurer l’impact des actions menées dans le champ de l’économie sociale familiale.
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