| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention biologie-santé proposé par la Faculté des sciences et ingénierie forme des scientifiques de haut niveau capables de comprendre et d'analyser les mécanismes du vivant dans leurs dimensions fondamentales et appliquées. Au programme : biologie cellulaire et moléculaire, immunologie, physiologie, génétique, biotechnologies et approches expérimentales avancées. Les étudiants développent des compétences solides en conception et conduite de projets de recherche, analyse critique de données scientifiques, maîtrise des techniques de laboratoire et communication scientifique. Cette formation professionnalise pour des carrières de chercheur en laboratoire public ou privé, ingénieur en biotechnologie, responsable de projet R&D dans l'industrie pharmaceutique ou cosmétique, ou encore enseignant-chercheur. Elle prépare également aux métiers de la santé publique, du diagnostic médical et de la valorisation scientifique, formant ainsi des experts capables de relever les défis actuels en biologie et santé humaine.
Programme
- Biologie intégrative et toxicologie : réglementation, gestion des risques
- Cancérologie fondamentale et clinique : physiopathologie, innovations thérapeutiques, développement préclinique
- Gestion intégrée des zoonoses et des maladies animales tropicales : épidémiologie, biologie moléculaire, modélisation
- Innovations thérapeutiques et ingénierie tissulaire : biotechnologies, thérapies cellulaires et géniques, biomatériaux
- Microbiote, maladies métaboliques et nutrition : interactions microbio-hôte, métabolisme, nutrition expérimentale
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des mécanismes biologiques et des processus physiopathologiques liés à la santé humaine
- Maîtriser les techniques et méthodologies de recherche en biologie-santé, y compris l’analyse de données expérimentales
- Développer des compétences en conception et conduite de projets scientifiques interdisciplinaires
- Savoir appliquer les connaissances scientifiques pour l’innovation thérapeutique et les diagnostics biomédicaux
- Être capable de communiquer efficacement des résultats scientifiques à des publics spécialisés et non spécialisés