En bref
Niveau d’études | Bac +8 |
---|---|
Rythme | Temps plein |
Modalité | En présentiel |
Formation reconnue par l'État | Oui |
Description
- Acquérir des connaissances fondamentales sur le développement de l’enfant et de l’adolescent, sur les troubles des apprentissages, en s’appuyant sur les théories psychodynamiques et cognitives.
- Savoir appliquer les médiations psychopédagogiques.
- Créer ses propres médiations en fonction du contexte clinique.
- Développer ses compétences dans l’approche groupale.
- Savoir transmettre sa prise en charge auprès de l’équipe pluridisciplinaire.
- Mettre en place des bilans psychopédagogiques.
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Université Paris Cité se distingue comme une institution de recherche de premier plan, contribuant au rayonnement scientifique de la France et de l’Europe tout en soutenant l’économie nationale et régionale en Île-de-France. Reconnue "Initiative d’excellence" en 2018, avec une confirmation en 2022 dans le cadre des programmes d’investissements d’avenir, elle rassemble des expertises de haut niveau dans les domaines de l…
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