| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant, proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers - Institut de formation d'aides-soignants, forme des professionnels de santé essentiels au bon fonctionnement des établissements de soins. Au programme : accompagnement des personnes dans les activités de la vie quotidienne, surveillance de l'état de santé des patients, réalisation de soins d'hygiène et de confort, communication adaptée aux personnes soignées et à leur entourage, ainsi que travail en équipe pluridisciplinaire. Les étudiants développent des compétences techniques en soins de base, des aptitudes relationnelles solides et une capacité d'observation clinique indispensable. Cette formation professionnalisante prépare à exercer en milieu hospitalier, en établissement médico-social, en structure de soins à domicile ou en clinique privée. Les diplômés intègrent rapidement les équipes soignantes en tant qu'aides-soignants qualifiés, contribuant directement au bien-être et à la sécurité des patients, tout en exerçant un métier valorisant et humain au cœur du parcours de soins.
Thématiques abordées
- Soins et accompagnement de la personne : hygiène, confort, prévention, observation clinique
- Communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire
- Connaissance de la personne aidée : pathologies, psychologie, développement et vieillissement
- Cadre juridique et éthique : droits des patients, déontologie, responsabilité professionnelle
- Hygiène et sécurité : techniques de mobilisation, prévention des infections, gestes d'urgence
Objectifs de la formation
- Acquérir les savoir-faire essentiels pour assurer les soins et le confort des patients en toute sécurité
- Maîtriser les techniques de communication adaptées aux besoins des patients et de l’équipe pluridisciplinaire
- Appliquer les règles d’hygiène et de prévention des infections dans les milieux de soins
- Évaluer l’état de santé et les besoins des patients pour adapter les interventions
- Développer les compétences relationnelles pour accompagner les patients et soutenir leur autonomie