| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier dispensé par l'Institut de formation en soins infirmiers et d'aides-soignants du centre hospitalier de Pau propose un cursus de trois ans en alternance, équilibrant formation théorique et enseignements cliniques. Les étudiants développent des compétences professionnelles solides à travers un parcours de stages diversifiés : soins de courte durée en établissements publics ou privés, soins en santé mentale et psychiatrie, soins de longue durée et de réadaptation, ainsi que soins individuels ou collectifs sur les lieux de vie. Grâce à un suivi pédagogique individualisé et à une approche centrée sur l'intégration des connaissances en milieu professionnel, la formation vise à former des professionnels infirmiers autonomes, responsables et engagés, capables de dispenser des soins de qualité et de prendre des décisions au sein d'équipes pluridisciplinaires dans les secteurs sanitaires, médico-sociaux et en politique de prévention.
Thématiques abordées
- Sciences biologiques et médicales : anatomie, physiologie, pathologie, pharmacologie
- Soins infirmiers fondamentaux et techniques : hygiène, sécurité, gestes et protocoles
- Accompagnement du patient : communication, relation d’aide, éthique et déontologie
- Organisation et gestion des soins : management, coordination, évaluation des pratiques
- Stages pratiques et projet professionnel : immersion en milieu hospitalier, analyse de situation
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances approfondies en sciences infirmières et en pathologies pour un diagnostic précis.
- Développer des compétences pratiques en soins infirmiers adaptés aux besoins des patients.
- Maîtriser la communication professionnelle et le travail en équipe pluridisciplinaire.
- Appliquer les protocoles de sécurité et d’hygiène pour garantir la qualité des soins.
- Gérer efficacement son rôle dans l’accompagnement psychosocial des patients et familles.