Formation de fonctionnaires certificat d'aptitude aux fonctions de psychologue de l'éducation nationale spécialité éducation, développement et apprentissages - CFPsyEN

Rennes 35000
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Niveau d'études visé Bac +2
Durée de la formation en année 2 ans
Statut de l'école Non renseigné
Rythme de formation Temps plein
Modalité En présentiel
Prix Non renseigné

Description

Le certificat d'aptitude aux fonctions de psychologue de l'éducation nationale spécialité éducation, développement et apprentissages, délivré par le Centre de formation des psychologues de l'Éducation Nationale, prépare à l'exercice du métier de psychologue scolaire au sein des écoles maternelles et élémentaires. La formation développe des compétences essentielles en évaluation psychologique des élèves, accompagnement des difficultés d'apprentissage, prévention du décrochage scolaire et conseil auprès des équipes éducatives et des familles. Les stagiaires approfondissent leurs connaissances en psychologie du développement de l'enfant, neuropsychologie des apprentissages, troubles cognitifs et psychopathologie infantile. Ils acquièrent également une maîtrise des dispositifs d'aide et d'accompagnement personnalisé, ainsi que des méthodologies d'observation et d'entretien clinique. À l'issue du parcours, les professionnels certifiés intègrent les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) et exercent une mission clé dans la réussite éducative et le bien-être psychologique des jeunes élèves.

Thématiques abordées
  • Fondements théoriques et historiques de la psychologie de l’éducation
  • Développement cognitif, socio-émotionnel et langagier de l’enfant et de l’adolescent
  • Processus d’apprentissage, difficultés scolaires et principes d’évaluation psychologique
  • Intervention psychologique : accompagnement, prévention, et soutien éducatif
  • Cadre institutionnel, éthique professionnelle et partenariat avec les acteurs de l’éducation
Objectifs de la formation
  • Évaluer et diagnostiquer les besoins psychologiques et éducatifs des élèves dans divers contextes scolaires.
  • Concevoir et mettre en œuvre des interventions adaptées pour favoriser le développement et les apprentissages des élèves.
  • Maîtriser les cadres théoriques et méthodologiques en psychologie de l’éducation, développement et apprentissages.
  • Collaborer efficacement avec les équipes éducatives, les familles et les partenaires institutionnels pour soutenir la réussite scolaire.
  • Analyser les données éducatives et comportementales afin d’orienter les pratiques professionnelles et les dispositifs d’accompagnement.
Source : Onisep, 2023, sous licence ODbl.

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