Master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - pratiques et ingénierie de la formation - INSPÉ (ex ESPÉ)
| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - Pratiques et ingénierie de la formation proposé par l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (site de la Croix-Rousse) forme aux métiers de la conception et de l'accompagnement dans le domaine éducatif. Ce parcours permet d'acquérir des compétences avancées en ingénierie pédagogique, en conception de dispositifs de formation, et en analyse des pratiques professionnelles. Les étudiants développent une expertise dans la dimension numérique de la formation, l'école inclusive, ainsi que la médiation scientifique et culturelle. À l'issue du diplôme, les diplômés peuvent évoluer comme formateurs, ingénieurs de formation, ingénieurs pédagogiques, ou médiateurs scientifiques. Certains poursuivent vers un doctorat en sciences de l'éducation ou préparent les concours pour devenir chef d'établissement ou inspecteur de l'éducation nationale.
Thématiques abordées
- Fondements et dynamiques de l’éducation et de la formation : politiques éducatives, socio-histoire de l’éducation, sociologie de la formation
- Didactiques des disciplines et pratiques pédagogiques : ingénierie de formation, conception de dispositifs pédagogiques, évaluation des apprentissages
- Accompagnement des apprenants et ingénierie tutorale : stratégies d’accompagnement, gestion de groupe, médiation pédagogique
- Recherche et analyse en éducation : méthodologies en sciences de l’éducation, analyse de pratiques, conduite de projets de recherche
- Innovation et numérique en formation : outils numériques, pédagogies innovantes, intégration des technologies éducatives
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des dispositifs de formation adaptés aux besoins des apprenants et des organisations.
- Maîtriser les méthodes d’ingénierie pédagogique pour structurer des parcours d’apprentissage efficaces.
- Analyser les contextes éducatifs et professionnels afin d’adapter les pratiques d’enseignement et de formation.
- Intégrer les outils numériques et multimédias dans les stratégies de formation pour optimiser l’engagement.
- Évaluer les processus et les résultats de la formation pour garantir la qualité et l’amélioration continue.
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