| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Premier Degré, proposé par l'UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines, prépare spécifiquement au métier de professeur des écoles. Cette formation combine l'acquisition de savoirs disciplinaires fondamentaux (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie, arts) avec le développement de compétences pédagogiques et didactiques essentielles pour enseigner en maternelle et élémentaire. Les étudiants développent des méthodes d'enseignement adaptées aux jeunes élèves, maîtrisent la gestion de classe et apprennent à concevoir des séquences pédagogiques différenciées. La formation intègre des stages en milieu scolaire permettant une immersion progressive dans le métier. À l'issue du master, les diplômés passent le concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) et rejoignent l'enseignement public ou privé. Ils peuvent également s'orienter vers des fonctions de formateurs en INSPÉ ou de conseillers pédagogiques.
Programme
- Didactique et pédagogie du premier degré : apprentissages fondamentaux, méthodes d'enseignement adaptées aux jeunes enfants
- Psychologie de l’enfant et socio-affectif : développement cognitif, motivation, gestion des comportements
- Pratiques professionnelles et stages : observation, intervention en classe, analyse réflexive
- Cadre juridique et institutionnel de l’école primaire : droits et devoirs, organisation territoriale, politique éducative
- Utilisation des outils numériques éducatifs : intégration des technologies dans l’enseignement, ressources pédagogiques digitales
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées aux enfants du premier degré
- Maîtriser les principes fondamentaux du développement de l’enfant et des apprentissages précoces
- Évaluer les compétences des élèves par des méthodes variées et adaptées
- Intégrer les technologies éducatives pour enrichir les pratiques d’enseignement
- Collaborer efficacement avec les acteurs de l’éducation et les familles pour favoriser la réussite scolaire