En bref
| Statut | Privé hors contrat |
|---|---|
| Accréditation(s) | QUALIOPI |
| Niveau d’études | Bac +2 |
| Rythme | Alternance |
| Modalité | En présentiel |
| Durée | 2 ans |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
Description
Il conçoit des programmes destinés à la gestion d’une organisation, il a la responsabilité du choix des solutions techniques, de la réalisation des applications logicielles, de leur mise en place, et de l’assistance apportée aux utilisateurs ; par exemple, le développement de logiciels personnalisés de CRM (Customer Relationship Management) ou de logiciels de réservations d’hôtels pour une chaîne hôtelière.
Il participe à toutes les phases de la production des solutions logicielles (définition du cahier des charges, choix des solutions techniques, réalisation et mise en place des applications logicielles, assistance aux utilisateurs).
Programme
- Analyse et conception d’applications informatiques : modélisation UML, analyse des besoins, conception orientée objet
- Programmation et développement d’applications : langages Java, PHP, C#, développement web et mobile
- Gestion des bases de données : conception, SQL avancé, administration et optimisation
- Intégration web et administration réseau : technologies web, sécurité réseau, déploiement d’applications
- Projet de fin d’études et préparation à la certification : réalisation d’un projet complet en SLAM, méthodologie, communication professionnelle
Objectifs de la formation
- Concevoir, développer et maintenir des applications informatiques adaptées aux besoins des organisations.
- Maîtriser les langages de programmation orientée objet et les environnements de développement intégrés (IDE).
- Analyser les besoins des utilisateurs et formaliser les spécifications techniques et fonctionnelles.
- Assurer la gestion et la sécurisation des bases de données relationnelles.
- Intégrer et déployer des solutions logicielles dans un environnement réseau professionnel.
Points forts
L’enseignement théorique est complété par des périodes de formation en entreprise qui prennent la forme d’une alternance école / entreprise. Ces périodes de formation apportent l’expérience des pratiques professionnelles et permettent également d’acquérir les qualités relationnelles et les comportements professionnels propres aux exigences de l’emploi. L’expérience ainsi acquise est évaluée à travers l’épreuve orale de soutenance de projet.
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