| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence mention sciences de la Terre proposée par la Faculté des sciences et technologies - Département sciences de la terre permet d'explorer une grande diversité de problématiques scientifiques liées à notre planète et au Système solaire. Les étudiants abordent l'exploitation des ressources naturelles, la gestion et la préservation de l'environnement, ainsi que les risques volcaniques, sismiques et climatiques, et les pollutions des eaux, des sols et de l'air. Dès la deuxième année, deux itinéraires sont proposés : Physique pour la planète ou Chimie pour la planète, offrant une spécialisation progressive. Ce parcours développe des compétences essentielles pour analyser et comprendre les enjeux environnementaux actuels. Les diplômés peuvent poursuivre en master en sciences de la Terre et de l'environnement, se préparant ainsi à répondre aux interrogations fondamentales et aux immenses enjeux sociétaux de ce siècle.
Programme
- Géologie générale : minéralogie, pétrologie, structure de la Terre
- Géophysique et géochimie : principes physiques et chimiques appliqués à la Terre
- Hydrogéologie et environnement : cycle de l'eau, pollution, gestion des ressources
- Tectonique et géodynamique : formation des reliefs, séismes, volcanisme
- Techniques d'analyse et cartographie géologique : méthodes de terrain, GPS, SIG
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les principes de la géologie et des sciences de la Terre pour analyser les phénomènes naturels
- Maîtriser les techniques d’observation, d’échantillonnage et d’analyse des matériaux géologiques
- Utiliser des outils et logiciels spécialisés pour la modélisation et la cartographie géologique
- Développer des compétences en interprétation critique des données géoscientifiques pour résoudre des problématiques environnementales
- Communiquer efficacement les résultats scientifiques sous forme écrite et orale dans un contexte professionnel