| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social proposé par l'Association régionale pour la formation, la recherche et l'innovation en pratiques sociales - Campus de Valence forme en un an des professionnels capables d'intervenir au quotidien auprès d'enfants, d'adolescents, d'adultes et de personnes vieillissantes en situation de handicap ou de vulnérabilité sociale. La formation articule 567 heures de théorie autour de cinq blocs de compétences : accompagnement dans les actes essentiels de la vie quotidienne, respect des règles d'hygiène et de sécurité, soutien à la vie sociale et relationnelle, positionnement en tant que travailleur social et travail en équipe pluriprofessionnelle. Les stagiaires développent des compétences clés pour compenser les conséquences d'un handicap, accompagner la définition et la mise en œuvre du projet de vie de la personne, et favoriser son épanouissement. Les diplômés exercent au domicile des personnes, dans les établissements d'accueil ou d'hébergement, ainsi que dans les structures scolaires et les services d'activité de la vie sociale.
Thématiques abordées
- Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne : aide à la mobilité, à l’alimentation, à l’hygiène et au logement
- Communication, psychosocial et relation d’aide : écoute active, soutien psychologique, travail en équipe pluridisciplinaire
- Posture professionnelle et éthique : respect de la personne, secret professionnel, gestion des situations difficiles
- Intervention auprès des publics fragilisés : personnes âgées, personnes en situation de handicap, enfants et familles en difficulté
- Connaissances des institutions, des droits et des dispositifs sanitaires et sociaux liés à l’accompagnement
Objectifs de la formation
- Accompagner les personnes dans les activités de la vie quotidienne et le maintien de leur autonomie
- Adapter la communication et les interventions en fonction des besoins spécifiques des bénéficiaires
- Contribuer à la mise en place d’un environnement sécurisant et respectueux des droits des personnes accompagnées
- Collaborer efficacement avec les équipes pluridisciplinaires et les familles
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de bientraitance dans les différents contextes d’intervention
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