| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'ingénieur de l'École CentraleSupélec, spécialité génie physique, forme des ingénieurs scientifiques à la maîtrise de systèmes complexes en physique avancée. Basée au campus de Metz, cette formation 3 ans en temps plein ou en apprentissage combine une excellence scientifique rigoureuse (mathématiques, physique et sciences de l'ingénieur) avec une spécialisation en systèmes quantiques, photonique et nanotechnologies. Les étudiants développent des compétences concrètes en conception d'innovations optiques et nanométriques, renforçant leur esprit d'entrepreneuriat par des projets concrets et une ouverture internationale. À la sortie, les diplômés deviennent des ingénieurs-innovateurs polyvalents, opérationnels dans les secteurs de la photonique, la microélectronique, les technologies quantiques ou la recherche appliquée, capables de piloter des projets technologiques d'envergure dans un contexte international.
Programme
- Physique fondamentale et applications : mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, optique
- Matériaux et ingénierie : propriétés des matériaux, matériaux fonctionnels et nanotechnologies
- Électronique et instrumentation : électronique analogique et numérique, capteurs et mesures
- Modélisation et simulation : méthodes numériques, modélisation physique et informatique
- Projets industriels et innovation : gestion de projets, développement de prototypes, travaux pratiques en laboratoire
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide maîtrise des principes fondamentaux du génie physique appliqués aux systèmes complexes.
- Développer des compétences avancées en modélisation, simulation et analyse des phénomènes physiques et technologiques.
- Maîtriser les outils expérimentaux et les techniques de mesure pour concevoir et optimiser des dispositifs innovants.
- Être capable de piloter des projets interdisciplinaires intégrant les contraintes technico-économiques et environnementales.
- Favoriser la communication scientifique et technique efficace en contexte professionnel international.
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