| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire MPI (mathématiques, physique, informatique) en 2e année du Lycée Roosevelt offre une formation d'excellence aux futurs ingénieurs et chercheurs scientifiques. Au cours de ces deux années, les étudiants maîtrisent les bases théoriques fondamentales en mathématiques avancées, physique appliquée et informatique, tout en développant une rigueur de raisonnement et des méthodes de travail structure indispensables. Cette prépa forge des profils polyvalents capables de s'adapter aux écoles d'ingénieurs généralistes comme spécialisées : les anciens élèves accèdent aux plus prestigieuses écoles via les concours communs (Centrale-Supélec, Mines-Ponts, Polytechnique-ENS, CCINP, Mines-Télécom), offrant des carrières dans les secteurs de l'énergie, l'aérospatiale, l'industrie et la technologie. Au-delà des connaissances techniques, les étudiants cultivent leur capacité de communication et s'internationalisent, se préparant ainsi à piloter l'innovation dans un environnement professionnel global.
Thématiques abordées
- Mathématiques : Analyse avancée (dérivées, intégrales, suites, séries), algèbre linéaire (espaces vectoriels, matrices, applications linéaires), probabilités et statistiques
- Physique : Mécanique (cinématique, dynamique, énergie), électromagnétisme, thermodynamique, optique
- Informatique : Algorithmique avancée, structures de données, programmation orientée objet, bases de données
- Sciences industrielles : Méthodes expérimentales, modélisation, préparation aux concours d’ingénieurs
- Culture scientifique et communication : Rédaction scientifique, exposés, raisonnement critique et méthodologie
Objectifs de la formation
- Maîtriser les principaux concepts et méthodes avancées en mathématiques (analyse, algèbre, probabilités) adaptés à la préparation aux concours d'entrée aux grandes écoles.
- Appliquer les lois et principes fondamentaux de la physique pour résoudre des problèmes complexes dans les domaines de la mécanique, de l’électromagnétisme et de la thermodynamique.
- Développer des compétences en programmation informatique et algorithmique pour modéliser et analyser des situations scientifiques.
- Être capable de raisonner de manière rigoureuse, formuler des démonstrations mathématiques et résoudre des exercices types des concours.
- Acquérir une méthodologie efficace de travail, d’analyse critique et de synthèse pour réussir les épreuves écrites et orales.
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