En bref
Statut | Privé reconnu par l’état |
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Accréditation(s) | CTI, UGEI, EUR-ACE, FC-RNCP, QUALIOPI, EESPIG, ISO-9001 |
Niveau d’études | Bac +5 |
Rythme | Temps plein |
Modalité | En présentiel |
Durée | 5 ans |
Frais de scolarité | 8100 € |
Formation reconnue par l'État | Oui |
Devenir ingénieur en BTP, génie civil et construction avec l’ESITC Paris
La formation d’ingénieur sous statut étudiant de l’ESITC Paris s’adresse aux futurs professionnels souhaitant s’engager dans les grands défis de la construction, de la transition environnementale et de l’innovation technique.
Elle est accessible :
- en 5 ans après un bac général (dominante scientifique) ou technologique STI2D
- en 3 ans après un bac+2/3 (BUT, BTS, Licence, Bachelor) dans les domaines du génie civil, des travaux publics ou de la construction
Description
Un cycle préparatoire intégré (2 ans)
Le cycle préparatoire accueille chaque année environ 60 nouveaux étudiants. Il pose les bases scientifiques et techniques indispensables au métier d’ingénieur, tout en initiant progressivement aux réalités du secteur de la construction.
Contenus :
- Mathématiques, physique, expression, communication
- Introduction aux matières techniques : topographie, résistance des matériaux, construction générale, dessin de construction
- Méthodologie de projet et travail en équipe
- Premier stage en entreprise dès la fin de la 1re année
Objectif :
Garantir une transition fluide vers le cycle ingénieur en consolidant à la fois les acquis académiques et la connaissance du secteur.
Un cycle ingénieur professionnalisant et tourné vers l'international (3 ans)
Le cycle ingénieur forme des ingénieurs capables de piloter tout type de projets et de manager dans un environnement technique exigeant.
Au programme :
- Enseignements techniques avancés (génie civil, matériaux, mécanique des sols, hydraulique, etc.)
- Modules de communication, management de projet, développement durable
- Projets tutorés en lien avec les entreprises
- 3 satges importants ponctuent ce cycle
Une dimension internationale :
- n semestre minimum obligatoire à l’étranger en université ou en stage
- 34 partenariatsuniversitaires internationaux
- Obtention du TOEIC requise
En fin de 4e année, les étudiants choisissent une majeure de spécialisation :
- Bâtiment Durable
- Routes, Ouvrages d’art & Aménagement du territoire
- Matériaux & Structures Durables
- Ingénierie & Architecture Durable
Une dernière année axée sur l’intégration professionnelle
La 5e année consolide les compétences et facilite l’entrée dans la vie active :
- 1er semestre : approfondissements techniques, management, Projet Transversal de Fin d’Études (PFE)
- 2nd semestre : stage de Travail de Fin d’Études (TFE) de 4 à 6 mois, souvent tremplin vers le 1er emploi
En 2024, 96 % des jeunes diplômés ont été embauchés dans les 2 mois après leur sortie d’école.
Évaluation & progression
Le contrôle des connaissances repose sur le contrôle continu et des évaluations régulières.
Les cours sont organisés en Unités d’Enseignement (UE). Chaque UE validée donne droit à des crédits ECTS.
Un diplôme reconnu & apprécié des entreprises
Le diplôme délivré est un titre d’ingénieur - Grade de Master habilité par la CTI, reconnu par l’État.
Les compétences acquises à l’ESITC Paris répondent aux besoins concrets des entreprises du BTP, de la construction durable et du génie civil, en France comme à l’international.
Points forts
1. Un parcours structuré dès le bac
→ Une intégration directe après le baccalauréat : Les étudiants peuvent intégrer l’ESITC Paris directement après un bac général (à dominante scientifique) ou un bac STI2D. Ce parcours en 5 ans, pensé pour les lycéens, garantit une montée en compétence progressive et un accompagnement adapté aux profils post bac.
2. Une spécialisation précoce dans les métiers de la construction
→ Une orientation dès la première année : Dès le cycle préparatoire, les enseignements intègrent des matières techniques liées à la construction (topographie, dessin technique, matériaux…), permettant aux étudiants de se projeter rapidement dans leur futur métier d’ingénieur.
3. Une pédagogie active et concrète
→ Une approche pragmatique :Les étudiants développent leurs compétences à travers des projets concrets, des travaux de groupe, des études de cas et des mises en situation professionnelles. Cette pédagogie favorise l’autonomie, l’esprit d’équipe et l’acquisition de compétences opérationnelles.
4. Une continuité pédagogique fluide entre les cycles
→ Un parcours progressif et cohérent :Le programme s’articule logiquement entre les 2 cycles, assurant une évolution naturelle des savoirs et des compétences. La progression est pensée pour renforcer les bases tout en préparant aux exigences techniques et managériales du métier d’ingénieur.
5. Un encadrement personnalisé
→ Un accompagnement tout au long du cursus :Les étudiants bénéficient d’un suivi par des enseignants, les référents pédagogiques et la direction des études. Des dispositifs de tutorat et d’aide à la réussite sont proposés pour que chaque étudiant soit accompagné dans sa progression académique et la construction de son projet professionnel.
6. Une mise en pratique progressive sur le terrain
→ Quatre périodes de stages pour ancrer les apprentissages :Cette progression permet aux étudiants de confronter leurs savoirs à la réalité du terrain, d'explorer différents métiers et d’affiner leur projet professionnel.
stage ouvrier dès la fin de 1re année
- stage en conduite de travaux en début de 3e année
stage en bureau d’études en fin de 3e année
stage de fin d’études (TFE) d’au moins 4 mois
Un stage facultatif de R&D est possible entre la 4e et la 5e année.
7. Une ouverture internationale intégrée à la formation
→ Un semestre obligatoire à l’international :Stage ou échange académique, chaque étudiant vit une expérience à l’étranger. Cette immersion développe les compétences interculturelles, l’autonomie, permet de découvrir d'autres modes d'apprentissage et valorise leur parcours dans un contexte globalisé.
8. Une immersion régulière dans le monde professionnel
→ Un réseau de partenaires accessible dès les premières années :Forums entreprises, afterworks, visites de chantiers, conférences professionnelles, les étudiants rencontrent régulièrement des acteurs du secteur, renforçant ainsi leur réseau, leur employabilité et leur connaissance des attentes du marché.
9. Un esprit d’équipe au cœur de la pédagogie
→ Des projets collaboratifs et une cohésion forte : Les travaux en groupe, le projet transversal et la vie associative favorisent l’apprentissage du travail en équipe, la communication et le leadership, des qualités essentielles pour tout futur ingénieur.
Ce qu’ils pensent de la formation
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Les avis sur le campus ESITC Paris
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- 79 Avenue Aristide Briand, Arcueil 94110
- Métro ligne 4 - Bagneux Lucie Aubrac
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