Rentrée décalée en 2017 : comment se réorienter sans perdre une année

Intégrer une formation ne veut pas forcément dire avoir trouvé sa voie… comme se réorienter ne rime pas toujours avec perdre une année. En effet, grâce aux rentrées décalées, vous avez la possibilité de quitter votre formation pour une autre en cours d’année !

Vous êtes en retard ? Rien n'est perdu !

La rentrée de septembre approche à grands pas. Et vous, oscillant entre excitation et anxiété, ne savez sur quel pied danser. Vous espérez avoir fait le bon choix de formation pour ne pas perdre une année, rien de plus normal.

Cependant, mieux vaut se renseigner avant de paniquer à l’idée de n’avoir d’autre choix que d’attendre une année scolaire avant de suivre un autre cursus : il existe les rentrées décalées ! Certaines écoles et universités souhaitent la bienvenue aux étudiants dès le mois de novembre ! Mais attention, chaque école a ses propres modalités de sélection : examen du dossier scolaire, entretien ou concours d’entrée, aucune règle ne leur est imposée ! Sylvie Holic, directrice de l'école d'informatique IPI explique que depuis 2004, son école a mis en place « une ingénierie pédagogique permettant la réorientation en cours d'année ». « Nous sommes très préoccupés par la réorientation des adultes qui ne peuvent pas forcément attendre longtemps avant de reprendre leurs études. C'est pourquoi nous organisons des rentrées à tout moment dans l'année », argue-t-elle.

Bouton de la liste des écoles qui proposent des rentrées décalées

Les rentrées en cours d’année selon votre diplôme

Vous êtes en licence et souhaitez rejoindre un DUT ? Vous avez intégré un BTS et n’avez qu’une idée en tête, bifurquer sur un bachelor ? Il est peut-être possible de faire partie d’une promo d’une autre formation grâce aux rentrées décalées !

La rentrée décalée en DUT ou BTS

Vous pensiez être fait pour les cours en amphi et vous rendez désormais compte que vous avez besoin d’un cadre plus strict ? Certaines formation courtes comme les DUT et BTS proposent des rentrées décalées dès novembre. Il est possible d’envisager une réorientation depuis une licence ou un bachelor vers un DUT ou un BTS dans de nombreux domaines. 

Votre université ou votre école est peut-être même partenaire avec des établissements proposant des BTS ou des DUT. En effet, il existe des accords entre les établissements : l’université peut signer une convention avec un lycée afin d’accorder un nombre de places précis dans un BTS.

Vous pouvez également profiter des partenariats inter-formations au sein de la même université, permettant par exemple de basculer d’une licence vers un DUT. Un étudiant en licence informatique peut ainsi se voir intégrer un DUT informatique avec plusieurs mois de retard.

La rentrée décalée en licence ou bachelor

C’est définitif, l’esprit de la formation que vous avez choisie ne vous correspond pas.

Intégrer une formation après le bac pour vous retrouver dans une classe de 25 élèves comme en terminale, c’est trop pour vous, vous avez besoin de liberté. Si la licence ou le bachelor sont les options que vous envisagez pour l’année prochaine, sachez que vous pouvez vous diriger vers ces formations-là à partir de janvier, février ou mars, c’est à dire à l’aube du second semestre.

Si vous êtes déjà engagé dans une licence, vous pouvez vous diriger vers un autre domaine de votre université. Ainsi, si vous prenez conscience que la licence d’histoire ne vous plaît pas, rien ne vous empêche de rejoindre une autre licence en sciences humaines comme celle de sociologie !

Il est important de garder à l’esprit que le travail à fournir est particulièrement important lors d’une réorientation. Eh oui, rattraper le retard accumulé depuis septembre n’est pas une mince affaire ! Vous devez également vous tenir au courant des dates de réunions de réorientation afin de connaître les démarches à suivre… qui sont parfois longues.

Fady Fadel, dean de l'American Business School Paris explique par exemple qu'au sein de son école, les étudiants peuvent commencer leur cursus en janvier : « Depuis la création de notre école, nous avons deux rentrées dans l'année : celle de septembre, et celle de janvier, détaille-t-il. Et les étudiants qui intègrent l'école en janvier n'auront rien râté car nos modules sont répétés tous les semestres et les étudiants aménagent eux-mêmes leur parcours », ajoute-t-il.

La rentrée décalée en master

Certains masters organisent des rentrées décalées à partir du deuxième semestre de leur formation. Ces rentrées décalées profitent aux étudiants qui n’ont pas pu s’inscrire en septembre ou qui se sont engagés dans un master dont ils ne sont pas satisfaits. Permettant de trouver un master en lien avec son cursus antérieur, ces deuxièmes rentrées sont très courantes au sein des écoles de commerce et d’ingénieurs.

Trouvez votre formation en janvier, février ou mars

Les rentrées en janvier, février ou mars selon votre niveau

Que vous soyez étudiant en bac+1, bac+2, bac+3, bac+4 ou bac+5, vous pouvez bénéficier des « rentrées des retardataires » ou des « rentrées de ceux qui ont été déçus par leur formation ». Bien que ce choix de changement de cursus implique une certaine quantité d’efforts à fournir, il peut s’avérer particulièrement intéressant afin de ne pas perdre de temps ! Ainsi, en janvier, février ou mars, il est envisageable de préparer le même diplôme que les étudiants ayant commencé en septembre.

La rentrée décalée à bac+1

Intégrer pour la première fois l’enseignement supérieur est comme jouer à la loterie, on ne sait pas sur quel numéro on va tomber ! Par défaut, par conviction ou par passion, le choix de la formation après le bac ne satisfait pas tous les étudiants. Et ça, les lycées, universités et écoles l’ont bien compris. C’est pourquoi, dès les trois ou quatre premiers mois de votre formation post bac, vous pouvez changer de voie.

Si vous êtes inscrit en DUT et souhaitez rejoindre la fac car cette formation vous semble plus adaptée, il y a fort à parier que l’université vous ouvrira les bras. Bien sûr, les licences sous tension seront plus difficiles d’accès. Inversement, il vous sera possible d’intégrer un DUT en cours d’année principalement dans le cas d’un accord entre votre licence et cette formation de deux années.

De nombreuses écoles post bac ne sont pas non plus réticentes à l’idée d’accueillir de nouveaux élèves. Les écoles de commerce ou les écoles d’ingénieurs permettent très souvent ce genre de réorientations.

La rentrée décalée à bac+2

En deuxième année de BTS, DUT, licence ou bachelor, il arrive que les étudiants se rendent compte qu’une formation n’est finalement pas celle dans laquelle ils s’épanouissent ou se voient évoluer. Des écoles proposent de rejoindre directement une deuxième année de bachelor si le cursus antérieur de l’étudiant se trouve en adéquation avec celui-ci. Ainsi, après ou avant de passer les partiels du premier semestre, il est possible de s’inscrire en cours d’année.

La rentrée décalée à bac+3

Vous n’avez pas eu le temps de vous inscrire en licence professionnelle ou en troisième année d’une autre licence que la vôtre… que vous voulez désormais quitter. Rien de plus classique que votre situation. Vous pouvez dire au revoir à votre licence théorique pour une formation à bac+3 plus pratique comme un bachelor en plein milieu de l’année, bien que cela ne soit pas toujours très facile. Si cette bifurcation académique correspond réellement à votre projet professionnel, il est important d’être grandement motivé et d’être prêt à mettre les bouchées doubles.

Les formations en école vous permettent généralement de rattraper votre retard grâce à des dispositifs pédagogiques renforcés !

La rentrée décalée à bac+4 ou bac+5

Les formations bac+4 ou bac+5 des écoles proposent bien souvent deux rentrées : une en septembre et une autre en janvier, février ou mars. La rentrée en hiver demande à ce que les étudiants se mettent au niveau.

Changez de formation dès les premiers mois de cours

Les rentrées décalées selon votre établissement

Certains établissements permettent davantage une rentrée en cours d’année que d’autres. Il convient de se renseigner auprès de chacun d’entre eux afin de pouvoir bien préparer sa réorientation.

La rentrée décalée dans un lycée

Dans un lycée, il est envisageable de rejoindre deux types de formations post-bac : les BTS et les prépas.

Si les prépas aux grandes écoles ont un nombre d’étudiants très restreint et bouclent donc leurs effectifs lors de la procédure APB, les BTS ont parfois un nombre de places restantes au sein de leurs classes et peuvent accueillir d’autres élèves en cours d’année.

La rentrée décalée en IUT

Les formations que proposent les IUT, c’est-à-dire les DUT ou les licences professionnelles sont particulièrement sélectives. Cependant, il existe des partenariats entre les cursus d’une université et les IUT permettant à ceux qui décrochent en licence puisse rejoindre une classe de l’IUT. Vous avez aussi la possibilité de demander directement aux établissements d’intégrer un DUT en décalé. Il faut cependant bien faire attention aux délais de dépôt de candidature.

La rentrée décalée en université

L’université permet une inscription en septembre sans forcément passer par APB et donne aussi la chance aux étudiants de se laisser le droit de changer de cursus s’ils le veulent. Il n’est donc pas rare de voir un étudiant passer d’une première année de PACES à une licence en biologie. En PACES, la réorientation dans une autre discipline de l’université est parfois même imposée si les notes des premiers examens sont trop faibles.

Pour certaines réorientations, il est obligatoire de valider le premier semestre, ce qui implique que vous devez le repasser lors de la session de rattrapages, au cours de la seconde session d’examens.

La rentrée décalée en école

Les écoles de commerce et les écoles d’ingénieurs ont bien conscience de l’incertitude souvent rencontrée par les étudiants vis-à-vis de leur orientation. C’est pourquoi elles proposent des rentrées décalées pour tous les niveaux de diplômesSkéma Business School propose une rentrée en septembre et une autre en janvier à l’instar du Groupe Sup de Co La Rochelle.

De nombreuses autres écoles comme les écoles d’ingénieurs tendent la main aux étudiants en recherche d’une autre formation en cours d’année. On peut par exemple citer EpitechESCI, etc. Certaines écoles estiment que les étudiants arrivés en cours d’années doivent réaliser 1 à 2 mois supplémentaires pour obtenir leur diplôme par rapport aux autres étudiants du cursus classique. 

Peu importe la formation que vous choisissez d’intégrer, un certain courage et une bonne dose de maturité sont demandés pour mener à bien cette transition ! 

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Quelques écoles qui organisent des rentrées décalées

Voici une liste non exhaustive des écoles qui recrutent en rentrée décalée.

Liste des écoles qui font des rentrées décalées

Ils ont intégré leur école en rentrée décalée, ils racontent

Témoignage : « Je me suis réorienté grâce à la rentrée décalée »

Adam a fait sa rentrée décalée à l'IIM (Institut de l'Internet et du Multimédia) en mars 2016. Il raconte son expérience.

Pourquoi as-tu fait le choix de faire une rentrée décalée ?

Avant de faire une rentrée décalée, j'étais en Classe Préparatoire Technologie et Sciences Industrielles (CPGE TSI) à Meaux. Les cours théoriques et les métiers envisagés par la formation ne m'ont pas séduit. En outre, j'avais l'impression de subir ma formation plutôt que de la suivre. J'ai donc décidé de me réorienter dans un secteur qui me tenait à cœur, le secteur de l'internet et du multimédia.

Comment as-tu vécu cette décision de te réorienter en cours d'année ?

Je l'ai vécu comme un nouveau départ. Effectivement, cette fois-ci, j'avais choisi la formation qui me tenait à cœur, j'avais hâte ! Malgré l'appréhension d'une rentrée décalée que je n'avais jamais expérimenté auparavant, je n'ai pas été déçu, tout s'est déroulé comme une rentrée scolaire classique, en mars cependant.

Est-ce qu'au niveau du rythme, cela a été difficile ?

Bien que le nombre d'axes étudiés soit réduit, le programme Restart de l'IIM est chargé, nous devons rattraper notre semestre de retard. Sortant d'une CPGE, je n'ai pas été débordé par le rythme de travail, bien qu'en terme de contenu, ces deux formations sont différentes, la classe préparatoire m'a appris a bien organiser mon travail afin d'être rapide et efficace. Ma première formation m'a donc appris à suivre un rythme soutenu, cela m'a grandement aidé.

T'es-tu senti épaulé, aidé par tes professeurs ?

Malgré notre arrivée en milieu d'année scolaire, l'équipe pédagogique de l'IIM a été à l'écoute de notre groupe. Les différents responsables d'axes représentés dans notre cursus accéléré étaient disponibles et joignables. De plus, les différents intervenants que nous avons eu étaient enrichissants et surtout à l'écoute. Je me suis donc réellement senti accompagné par l'équipe pédagogique de l'école qui a vraiment fait preuve de bonne volonté à notre égard.

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Témoignage : « La rentrée décalée : un programme intensif »

Chloé Attal a fait sa rentrée décalée à l'ISTEC. Elle revient sur cette expérience.

Qu'est-ce qui a motivé ton choix d'intégrer l'ISTEC par le biais d'une rentrée décalée ?

J’ai choisi d’intégrer l’ISTEC en rentrée décalée car j’ai décidé d’intégrer une nouvelle école avec un programme en alternance en septembre et je voulais prendre le temps de trouver une bonne entreprise.

M’inscrire en septembre me paraissait trop juste, je voulais prendre mon temps sans en perdre non plus. De plus je voulais travailler un peu avant pour mettre de l’argent de côté. 

Quel était le programme proposé par l'ISTEC ? 

C’était un programme intensif. Nous avons rattrapé en cours particulier avec chaque professeur, le programme du premier semestre. Nous avons d’abord eu une semaine de mise à niveau et rappel d’acquis, puis, tout au long du semestre, nous avions des cours ajoutés au planning.

Ce qui était génial en quatrième année avec l’ISTEC, c’est que nous ne nous sommes pas directement spécialisés, nous avions le choix de plusieurs modules que nous suivions en parallèle, pour nous spécialiser concrètement en 5e année. Cette quatrième année a été décisive pour moi puisque j’ai finalement postulé pour un tout autre programme que j’avais prévu en intégrant l’école. 

Qu’est-ce qui t'a plu dans ce programme ?

Nous étions deux à intégrer cette promotion, et l’école a vraiment joué le jeu puisque nous avions des cours privés afin de rattraper ceux du 1er semestre. Je me suis clairement sentie privilégiée pendant toute la durée du programme, c’était génial.

Si tu devais avertir un futur étudiant de la difficulté des rentrées décalées, que lui dirais-tu ?

Durant cette année, vous allez devoir fournir plus de travail que les autres. Il faut monter dans le bon train directement, il faut être motivé, mais c’est vraiment une super alternative. 

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Témoignage : « La rentrée décalée est un nouveau départ »

Clara Roustan, étudiante à l’IDRAC, a intégré son cursus par le biais d’une rentrée décalée. Elle revient sur cette année.

Pourquoi as-tu décidé de te réorienter par le biais d’une rentrée décalée ?

J’ai décidé de faire une rentrée de février afin de me réorienter au plus vite et ainsi ne pas perdre une année. J’étais à l’IAE de Lyon et les cours trop théoriques ne me plaisaient plus. La rentrée décalée proposée par l’IDRAC correspondait parfaitement.

Comment as-tu vécu cette décision de te réorienter en cours d’année ?

J’étais très impatiente de repartir sur une nouvelle base, de bien me sentir dans mes études ce qui est très important pour moi. Je l’ai donc très bien vécu.

Est-ce qu’au niveau du rythme de travail, cela a été difficile ?

Je n’ai pas eu de mal au niveau du rythme. Je suis une élève sérieuse et j’étais très motivée à l’idée de reprendre de nouvelles études. De plus, nous étions une toute petite classe (13 élèves) ce qui permettait aux professeurs d’expliquer en détails les cours et de répondre à nos questions. Ce petit effectif nous donnait également la possibilité de faire de nombreux cas pratiques.

T’es-tu sentie épaulée, aidée par tes professeurs ?

Le fait d’être très peu nombreux en classe nous a beaucoup aidé à rattraper notre retard. Les professeurs pouvaient nous expliquer longuement chaque point du cours. En intégrant la promotion en mars je ne me suis à aucun moment sentie en décalage avec les autres élèves ayant fait la rentrée de février car nous avions vraiment la possibilité de travailler en petit groupe. Les professeurs étaient vraiment présents pour nous aider.

Selon-toi, quels sont les avantages de la rentrée décalée ?

Voici selon-moi les principaux avantages :

  • Tout d’abord, la rentrée décalée permet de ne pas perdre une année complète.

  • De plus, elle permet de se remettre tout de suite dans les études et de ne pas perdre le rythme. En restant plusieurs mois sans aller en cours, on peut vite se laisser aller et se démotiver.

  • Mais aussi, cela peut permettre de se démarquer par rapport aux autres CV si l’on présente la réorientation comme bonne expérience et non un échec (prendre du recul permet de se rendre compte de ce qui nous correspond le mieux…).

  • Il s’agit également d’un nouveau départ. Nous sommes dans un nouvel établissement, nous faisons de nouvelles rencontres

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Témoignage : « La rentrée décalée est un excellent moyen de se réorienter dans un bon cursus »

Après une année en école d'architecture, Thibaut a décidé de se réorienter à Neoma Business School par le biais d'une rentrée décalée. Il raconte à quel point celle-ci a été une véritable réussite.

Qu’est-ce qui a motivé ta décision d’intégrer ta formation en rentrée décalée ?

Après mon année de terminale, je souhaitais intégrer une école d’architecture. J’ai passé plusieurs concours et ai finalement intégré l’école de Paris La Villette en double cursus ingénieur à l’École Spéciale des Travaux Publics. Cependant, à la fin de ma première année je me suis rendu compte que cette voie ne me correspondait pas réellement. Mais il était déjà trop tard pour s’inscrire et suivre la procédure APB. J’ai donc, par défaut, continué mes études d’architecture puisque j’avais validé ma première année.

Mais ce choix par défaut a eu raison de ma motivation, je me suis donc rendu au salon des Grandes Écoles de Caen où j’ai découvert la rentrée alternative de Neoma Business School en BBA. Ce qui m’a motivé, c’est bien évidemment le fait d’intégrer une nouvelle formation, dans une école renommée, sans « perdre » un an.

Comment est-ce que ton année s’est déroulée ?

Scolairement, mon année s’est déroulée de la manière suivante :

1) Une reprise des cours avancée en janvier pour rattraper de manière intensive plusieurs matières. Cette période a été suivie de partiels qui se sont déroulés en même temps que les rattrapages du premier semestre.

2) Un second semestre comprenant les mêmes cours que la rentrée alternative ainsi que certaines matières du premier semestre. Des partiels sur ces matières se sont déroulés pendant le semestre, et les partiels du second semestre se sont faits avec la rentrée initiale.

3) Une deuxième période de cours intensive après le second semestre pour rattraper les dernières matières, avec des partiels qui ont suivi.

Ainsi, j’ai fini les cours un petit mois après les rentrées initiales, et ai pu commencer mon stage de première année fin mai.

À titre personnel, venant de Paris, l’adaptation à une ville jeune et étudiante, à taille plus humaine, s’est faite aisément, avec notamment la possibilité de trouver facilement un logement.

Quelles ont été les facilités et les difficultés que tu as ressenties au cours de ce semestre accéléré ?

Le fait que nous soyons peu à effectuer cette rentrée alternative a été une première facilité. En effet, malgré le fait que nous suivions de manière intensive les matières manquées, le suivi quasi individuel a permis la bonne compréhension de ces matières.

De plus, l’administration a pris soin de bien suivre les élèves de la rentrée alternative.

En revanche, l’intégration fut moins évidente. Effectivement, rentrer en décalé est synonyme de non-participation aux premières soirées ou activités d’intégration. Et puis, rentrer en décalé signifie en quelques sortes être étiqueté comme d’une autre promotion.

Mais les premières semaines passées, les élèves de la rentrée initiale, curieux de découvrir de nouvelles personnes, ont bien intégré les élèves de la rentrée alternative. Ainsi, j’ai finalement ressenti plus de facilités que de difficultés à effectuer ce semestre accéléré.

Recommandes-tu la rentrée décalée aux autres élèves ?

Naturellement je recommanderais la rentrée décalée, pour la simple et bonne raison qu’elle s’apparente à un excellent moyen de se réorienter dans un bon cursus, et qui plus est dans une très bonne école, sans « perdre » un an.

De plus, les quelques craintes qu’il pourrait exister quant à la préparation du concours et le rattrapage d’un semestre manqué, n’ont pas lieu d’être tant les élèves de la rentrée alternative sont accompagnés avant et après l’intégration de cette formation.

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