| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Sciences de l'éducation et de la formation proposée par l'Institut catholique de Toulouse – site de Bordeaux offre une formation pluridisciplinaire en sciences humaines et sociales appliquées à l'éducation. Les étudiants y acquièrent des connaissances essentielles dans les domaines de l'enseignement, de l'éducation, de l'animation socio-culturelle, du travail social et de la formation. Le programme développe des compétences clés : analyser des pratiques éducatives et sociales grâce à des modèles conceptuels, établir des liens entre théorie et terrain professionnel, maîtriser la méthodologie de la recherche et les outils professionnels (informatique, langues vivantes). Cette formation prépare aux métiers de la formation et du conseil, aux fonctions du travail social (éducateur spécialisé, éducateur jeunes enfants, moniteur éducateur), aux métiers de l'animation, à l'enseignement et à l'assistance pédagogique. Elle ouvre également l'accès aux concours de la fonction publique et aux Masters MEEF.
Thématiques abordées
- Fondements des sciences de l’éducation : théories de l’apprentissage, psychologie de l’enfant et de l’adolescent
- Didactique et pédagogie : méthodes d’enseignement, conception de dispositifs éducatifs, évaluation des apprentissages
- Politiques éducatives et systèmes de formation : analyse des institutions, acteurs et dispositifs de formation en France et à l’international
- Accompagnement et insertion professionnelle : techniques d’orientation, gestion des parcours, inclusion scolaire et sociale
- Recherche en éducation : méthodologies quantitatives et qualitatives, rédaction et analyse de projets de recherche
Objectifs de la formation
- Comprendre les théories clés en sciences de l’éducation et leurs applications pratiques
- Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs pédagogiques adaptés à divers publics
- Analyser les contextes institutionnels et socioculturels influençant les pratiques éducatives
- Maîtriser les outils méthodologiques de recherche en éducation pour produire des analyses rigoureuses
- Développer des compétences en communication et en animation de groupe dans des environnements éducatifs