| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire de lettres (2e année ENS Ulm) histoire du Lycée Masséna offre une formation d'excellence en études littéraires approfondies, centrée sur l'histoire et la géographie. Cette khâgne équipe les étudiants d'une maîtrise critique des grands phénomènes historiques, d'une compréhension fine des enjeux géopolitiques et d'une capacité à analyser les textes avec rigueur. Articulée autour d'enseignements pluridisciplinaires exigeants, elle développe des compétences méthodologiques transversales indispensables : synthèse, argumentation, culture générale et pensée analytique. Les diplômés empruntent des voies variées : ils deviennent professeurs agrégés ou certifiés, chercheurs, archéologues, experts en patrimoine, journalistes spécialisés, ou accèdent à des fonctions d'administration publique et de direction. L'immense majorité des reçus à l'Agrégation sont d'anciens khâgneux. Cette formation garantit une insertion universitaire réussie et ouvre l'accès au statut d'élève fonctionnaire salarié à l'ENS.
Thématiques abordées
- Histoire antique et médiévale : civilisations grecque et romaine, féodalité, sociétés médiévales
- Histoire moderne : Renaissance, Réformes religieuses, monarchies absolues
- Histoire contemporaine : Révolutions française et industrielle, XIXe siècle, guerres mondiales
- Méthodologie de la recherche historique : analyse de sources, dissertation, commentaire de documents
- Thématiques transversales : histoire des idées, histoire culturelle, histoire politique et sociale
Objectifs de la formation
- Analyser de manière critique les grands courants historiques et leurs enjeux spécifiques
- Maîtriser les méthodes de recherche et d’argumentation propres aux concours ENS Ulm
- Rédiger des dissertations structurées et argumentées sur des questions d’histoire
- Évaluer des sources historiques variées et en extraire des connaissances pertinentes
- Développer une culture historique approfondie en lien avec les programmes de la classe préparatoire
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