| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire de lettres (2e année ENS Ulm) histoire du Lycée Fénelon offre une formation d'excellence qui approfondit la culture historique, littéraire et philosophique. Les étudiants y développent une maîtrise rigoureuse des méthodes d'analyse historique, de la dissertation et du commentaire de texte, tout en cultivant leur capacité de synthèse et d'argumentation. Le programme associe histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine à l'étude des grandes œuvres littéraires et philosophiques, permettant une approche transversale des enjeux civilisationnels. Cette formation exigeante forge des profils polyvalents destinés à intégrer l'École Normale Supérieure, mais aussi à poursuivre vers l'agrégation, l'enseignement supérieur ou la recherche. Les diplômés deviennent professeurs certifiés ou agrégés, enseignants-chercheurs, journalistes spécialisés, conservateurs du patrimoine ou cadres dans la fonction publique culturelle, porteurs d'une solide culture générale et d'un esprit critique affûté.
Thématiques abordées
- Histoire moderne et contemporaine : Révolutions, sociétés et idéologies en Europe (XVIIIe - XXe siècles)
- Histoire ancienne et médiévale : Civilisations, structures politiques et évolutions culturelles
- Historiographie et méthodologie : Techniques de recherche, analyse critique des sources
- Histoire sociale et culturelle : Mouvements sociaux, mentalités, arts et religion
- Actualités historiographiques : Débats et approches contemporaines en histoire
Objectifs de la formation
- Analyser avec précision des textes historiques et philosophiques complexes en lien avec l'histoire des idées
- Construire des argumentations rigoureuses et structurées à l'écrit et à l'oral
- Maîtriser les principaux courants historiographiques et leurs méthodes d'analyse
- Évaluer de manière critique les sources historiques et interpréter leurs contextes
- Développer une culture générale approfondie sur les périodes clés étudiées et leurs enjeux contemporains
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