| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence mention histoire proposée par l'UFR de lettres, langues et sciences humaines offre une formation approfondie couvrant les grandes périodes historiques, de l'Antiquité à l'époque contemporaine. Les étudiants explorent les méthodologies de la recherche historique, analysent des sources documentaires variées et développent un esprit critique face aux événements passés. Le programme aborde l'histoire politique, sociale, économique et culturelle, tout en intégrant des approches thématiques et géographiques diversifiées. Cette formation développe des compétences essentielles : analyse rigoureuse de documents, synthèse d'informations complexes, rédaction structurée et argumentation claire. Les diplômés peuvent s'orienter vers les métiers de l'enseignement et de la recherche, mais également vers la conservation du patrimoine, la documentation, le journalisme culturel, ou encore les métiers de la culture et de la communication. Cette licence forme des profils polyvalents, dotés d'une solide culture générale et d'une capacité à contextualiser les enjeux contemporains à la lumière du passé.
Programme
- Histoire ancienne : Civilisations antiques, émergence des premières sociétés, méthodes archéologiques
- Moyen Âge et Renaissance : Sociétés médiévales, transitions culturelles et religieuses, humanisme
- Époques modernes et contemporaines : Révolutions, industrialisation, guerres mondiales
- Méthodologie historique : Analyse critique des sources, historiographie, techniques de recherche
- Histoire régionale et thématiques transversales : Histoire des idées, histoire sociale, histoire culturelle
Objectifs de la formation
- Comprendre les grandes périodes de l’histoire et leurs dynamiques fondamentales
- Mener une recherche documentaire rigoureuse et critique sur des sources historiques
- Analyser et interpréter des faits historiques en mobilisant des méthodes et théories spécifiques
- Rédiger des arguments historiques structurés et clairs, adaptés à différents contextes académiques
- Développer une capacité à situer les enjeux historiques dans une perspective contemporaine