Licence - Histoire - UFR HLS Université Vincennes-Saint-Denis
| Niveau d’études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence Histoire proposée par l'UFR Textes et sociétés de l'Université Vincennes-Saint-Denis offre une formation complète couvrant les grandes périodes historiques, de l'Antiquité à l'époque contemporaine. Les étudiants y acquièrent une solide culture générale tout en développant des compétences essentielles : analyse critique de sources documentaires, construction d'une argumentation structurée, synthèse d'informations complexes et rédaction académique. L'approche pédagogique privilégie la réflexion méthodologique, la maîtrise des outils de recherche historique et l'ouverture interdisciplinaire vers les sciences sociales. Cette formation prépare aux métiers de l'enseignement et de la recherche, mais également aux carrières dans la documentation, l'édition, le patrimoine culturel, les archives, le journalisme et les concours de la fonction publique. Les diplômés deviennent des professionnels capables d'analyser les enjeux contemporains à travers une compréhension approfondie des dynamiques historiques.
Thématiques abordées
- Histoire ancienne et médiévale : civilisations antiques, Moyen Âge, premières structures politiques et sociales
- Histoire moderne : Renaissance, Réformes, États et pouvoir en Europe jusqu'au XVIIIe siècle
- Histoire contemporaine : Révolutions, XIXe et XXe siècles, guerres mondiales et transformations socio-politiques
- Méthodologie historique : sources, archives, critique historique, pratiques de recherche
- Histoire culturelle et sociale : représentations, mentalités, sociétés, histoire des femmes et minorités
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des grandes périodes et des événements majeurs de l’histoire mondiale et française
- Analyser des sources historiques primaires et secondaires avec rigueur critique
- Développer des méthodes de recherche historique et de rédaction académique
- Comprendre les enjeux sociaux, culturels et politiques des différentes époques étudiées
- Savoir présenter oralement et par écrit des argumentations historiques structurées et pertinentes
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