| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Préparée au Lycée Marcelin Berthelot, cette classe préparatoire de lettres en 2e année (khâgne) option histoire constitue une formation d'excellence de six mois à un an, propulsant les étudiants vers les plus grandes écoles françaises. Le programme approfondit la maîtrise de l'histoire et des disciplines complémentaires (lettres, philosophie, géographie, langues anciennes et modernes), avec une approche exigeante développant la rigueur intellectuelle, l'esprit critique et la créativité analytique. Les étudiant(e)s y acquièrent d'authentiques compétences de méthode, de synthèse et d'argumentation sollicitées en permanence. Cette khâgne prépare spécifiquement aux concours de La Banque d'Épreuves Littéraires et de la Banque Commune d'Épreuves, ouvrant les portes de l'École Normale Supérieure Ulm, des IEP, des écoles de journalisme et de communication (CELSA), ainsi que des écoles de management prestigieuses. Les lauréats deviennent des professionnels hautement qualifiés dans l'enseignement, la recherche, la fonction publique, le journalisme ou le conseil.
Programme
- Histoire politique et sociale de l’Antiquité à l’époque moderne – dynamiques des États et transformations sociales
- Histoire culturelle et intellectuelle – courants de pensée, mouvements artistiques et enjeux philosophiques
- Méthodologie de la recherche historique – analyse critique des sources, travaux d’archives et synthèse historiographique
- Histoire contemporaine – conflits mondiaux, décolonisation et mutations socio-économiques du XXe siècle
- Préparation aux concours ENS Ulm – exercices d’analyse de documents, dissertations et exposés oraux
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts clés et les grandes périodes de l’histoire moderne et contemporaine.
- Développer une capacité d’analyse critique et de synthèse de sources historiques variées.
- Acquérir une méthodologie rigoureuse pour la dissertation et les commentaires de documents historiques.
- Renforcer l’aisance à l’oral par la présentation claire et argumentée d’une problématique historique.
- Préparer efficacement les concours des grandes écoles en histoire, notamment l’ENS Ulm.
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