| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré en arts lettres langues proposé par l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (antenne Chambéry) prépare les étudiants à devenir professeurs certifiés dans les disciplines littéraires, linguistiques et artistiques. La formation articule une solide maîtrise disciplinaire en lettres, langues vivantes ou arts avec une formation professionnelle complète intégrant didactique, pédagogie et pratique de classe. Les étudiants développent des compétences essentielles pour concevoir et conduire des séquences d'enseignement, gérer la diversité des publics scolaires, évaluer les acquis et s'adapter aux enjeux du collège et du lycée. Des stages en établissement permettent une immersion progressive dans le métier. Les diplômés accèdent principalement aux concours de recrutement de l'Éducation nationale (CAPES, CAFEP) pour exercer comme enseignants de français, langues étrangères, lettres-histoire ou arts plastiques, ou s'orientent vers des métiers de la formation, de l'ingénierie pédagogique et de la médiation culturelle.
Programme
- Didactique et pédagogie des disciplines : méthodologies d’enseignement en arts, lettres et langues
- Pratiques professionnelles et stage : immersion en milieu scolaire et réflexivité sur l’expérience terrain
- Psychologie et sociologie de l’éducation : compréhension des apprentissages et des enjeux éducatifs
- Culture et littérature : analyse des œuvres et contextes culturels liés aux disciplines enseignées
- Évaluation et accompagnement des élèves : dispositifs, outils et stratégies pour individualiser les apprentissages
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées aux disciplines des arts, lettres et langues.
- Maîtriser les théories de l’apprentissage et de l’éducation pour optimiser l’engagement des élèves.
- Évaluer les compétences des élèves à travers des outils et méthodes variés et adaptés.
- Développer une posture professionnelle réfléchie et éthique dans le cadre de l’enseignement secondaire.
- Utiliser les ressources numériques et culturelles pour enrichir l’enseignement et favoriser l’interdisciplinarité.