| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention tennis, dispensé par le Centre de ressources, d'expertise et de performance sportive de Bordeaux, forme des entraîneurs de haut niveau capables d'accompagner des joueurs vers l'excellence sportive. Au programme : perfectionnement technique et tactique du tennis, méthodologie d'entraînement individualisé et collectif, analyse de la performance, préparation physique et mentale, ainsi que gestion de projets sportifs. Les participants développent des compétences avancées en pédagogie du perfectionnement, en détection et suivi de talents, et en coordination d'équipes techniques. Cette formation prépare à exercer comme entraîneur de tennis en club ou en structure fédérale, coordonnateur de sections sportives, ou responsable de pôles de perfectionnement. Les diplômés sont ainsi armés pour encadrer des compétiteurs de niveau régional à national et contribuer au développement de la performance tennistique dans des environnements exigeants.
Programme
- Connaissances scientifiques et méthodologiques appliquées au tennis : biomécanique, physiologie, psychologie du sport
- Techniques et entraînement de haut niveau : développement des compétences techniques, stratégies de jeu, analyse vidéo
- Préparation physique et prévention des blessures : planification de l’entraînement, conditioning spécifique, gestion de la récupération
- Encadrement et management des sportifs : pédagogie, communication, gestion d’une équipe sportive
- Projet personnel et professionnel : élaboration d’un projet de perfectionnement sportif, stage en milieu professionnel, évaluation finale
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre un programme d'entraînement spécifique au tennis pour optimiser la performance des joueurs.
- Analyser les techniques et tactiques du jeu afin d'adapter les méthodes pédagogiques aux profils des athlètes.
- Évaluer les performances individuelles et collectives en utilisant des outils et indicateurs pertinents.
- Accompagner le développement psychologique et motivationnel des sportifs pour améliorer leur préparation mentale.
- Gérer l'organisation et la coordination d’un projet sportif en conformité avec les normes de la haute performance.