| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master mention Didactique des langues de l'UFR Langues conjugue professionnalisation et formation à la recherche pour former des experts en enseignement des langues étrangères et secondes. Au programme : acquisition des savoirs disciplinaires en didactique, maîtrise des méthodologies d'enseignement adaptées à différents publics (adolescents, étudiants en mobilité, professionnels, migrants), et développement de compétences méthodologiques en sciences humaines et sociales (enquête, lexicométrie, rédaction professionnelle). Les étudiants apprennent à créer des cours, à mobiliser les sciences du langage et les sciences sociales pour enrichir leurs pratiques pédagogiques, et à intégrer les dimensions culturelles et interculturelles. La formation prépare aux métiers d'enseignant de langues, de formateur, de responsable pédagogique, mais également aux fonctions de diffusion de la culture dans les instituts français, ministères ou maisons d'édition. Une poursuite en doctorat est également envisageable pour ceux qui souhaitent devenir chercheurs en didactique des langues.
Programme
- Didactique des langues étrangères : théories, approches pédagogiques, et méthodologies
- Linguistique appliquée : phonétique, syntaxe, sémantique et pragmatique des langues cibles
- Conception et ingénierie pédagogiques : conception de supports, outils numériques et évaluation
- Analyse de discours et sociolinguistique : variation linguistique, interaction et contextes culturels
- Recherche en didactique des langues : méthodologies, traitement des données et rédaction scientifique
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des théories et méthodes en didactique des langues
- Concevoir et évaluer des parcours pédagogiques adaptés à divers publics apprentis en langues
- Intégrer les technologies éducatives pour optimiser l’enseignement et l’apprentissage des langues
- Analyser les besoins linguistiques et culturels pour personnaliser l’enseignement
- Développer des compétences en recherche appliquée en didactique des langues pour innover dans les pratiques éducatives
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