| Durée de la formation en année | 1 an |
|---|---|
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Cette formation préparatoire de 210 heures théoriques et 8 à 10 semaines de stage permet de construire un projet professionnel solide dans le secteur social tout en se préparant efficacement aux concours d'entrée des écoles du travail social. Le programme s'articule autour de quatre axes complémentaires : l'élaboration du projet professionnel, la connaissance approfondie du champ social et de l'insertion, la préparation méthodologique aux épreuves écrites et orales d'admission, et une immersion terrain en alternance. Les apprenants développent des compétences essentielles en communication écrite et orale, renforcent leur culture générale du secteur et découvrent concrètement les différents métiers (Éducateur Spécialisé, Moniteur Éducateur, Assistant de Service Social, Accompagnant Éducatif et Social, Technicien de l'Intervention Sociale et Familiale). Accompagnés par des professionnels de terrain et des cadres pédagogiques, les candidats maximisent leurs chances de réussite aux concours et affinent leur orientation vers les formations diplômantes du travail social.
Programme
- Connaissance des métiers et secteurs sociaux : panorama des professions, missions et contextes d'intervention
- Techniques d’expression orale et écrite : communication professionnelle, rédaction de CV et lettre de motivation, préparation aux entretiens
- Fondamentaux en sciences humaines : sociologie, psychologie, déontologie et cadre légal des métiers sociaux
- Développement des compétences méthodologiques : travail en équipe, gestion du temps, organisation des apprentissages
- Préparation aux épreuves d'entrée : exercices pratiques, tests écrits et oraux, simulations d’entretien
Objectifs de la formation
- Acquérir les bases théoriques et pratiques nécessaires pour réussir les concours d'entrée aux formations sociales (niveau CAP à bac)
- Développer des compétences méthodologiques en compréhension de textes, expression écrite et orale
- Maîtriser les techniques de raisonnement logique et les capacités d’analyse pour aborder les épreuves écrites et orales
- Renforcer la connaissance du secteur social et de ses principaux acteurs et missions
- Adapter son attitude aux exigences de professionnalisme et d'éthique dans le domaine social