| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second Degré en Droit Économie Gestion proposé par le Lycée des métiers de l'hôtellerie et de la restauration Raymond Mondon forme les futurs enseignants spécialisés dans les disciplines économiques et juridiques. Cette formation allie une solide maîtrise des contenus disciplinaires (droit des affaires, économie d'entreprise, gestion comptable et financière) à l'acquisition de compétences pédagogiques avancées. Les étudiants développent leur capacité à concevoir des séquences d'apprentissage adaptées, à utiliser les outils numériques éducatifs et à gérer la diversité des publics scolaires. Grâce à un accompagnement personnalisé et des stages en établissement, ils maîtrisent les techniques d'évaluation, la différenciation pédagogique et l'animation de classe. Les diplômés deviennent professeurs certifiés en économie-gestion dans l'enseignement secondaire, formateurs en centres de formation d'apprentis ou conseillers pédagogiques, capables d'accompagner les élèves vers la réussite dans les filières technologiques et professionnelles.
Programme
- Droit économique et social : fondements du droit, droit du travail, droit des affaires
- Économie appliquée : microéconomie, macroéconomie, analyse des politiques publiques
- Gestion des organisations : management, gestion des ressources humaines, stratégie d’entreprise
- Pédagogie et didactique des disciplines juridiques et économiques : techniques d’enseignement, construction de séquences pédagogiques
- Pratiques professionnelles et stages : observation, mise en situation, analyses réflexives
Objectifs de la formation
- Construire et structurer des séquences pédagogiques adaptées aux programmes de droit, économie et gestion.
- Appliquer des méthodes d’évaluation formative et sommative pour mesurer les acquis des élèves.
- Intégrer des approches pédagogiques innovantes favorisant l’autonomie et la motivation des apprenants.
- Maîtriser les enjeux et cadres réglementaires liés à l’enseignement dans le second degré.
- Développer une posture professionnelle réflexive et collaborative au sein de l’établissement scolaire.