| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré proposé par le Centre de gestion universitaire de la Citadelle prépare les futurs enseignants du secondaire dans les disciplines des arts, lettres et langues. Cette formation allie une solide maîtrise disciplinaire à une formation professionnelle complète : didactique des disciplines, conception de séquences pédagogiques, gestion de classe, évaluation des apprentissages et connaissance du système éducatif. Les étudiants développent des compétences essentielles pour transmettre leurs savoirs, différencier leur enseignement et accompagner les élèves dans leur réussite. Le cursus intègre des stages en établissement scolaire permettant une mise en pratique progressive et encadrée. À l'issue de cette formation, les diplômés deviennent professeurs certifiés en collège et lycée, capables d'enseigner le français, les langues vivantes, les langues anciennes ou les arts plastiques, et contribuent activement à la transmission culturelle et linguistique auprès des jeunes générations.
Programme
- Didactique des arts, lettres et langues : méthodes pédagogiques spécifiques, développement des compétences linguistiques et artistiques
- Psychologie de l’éducation et sociologie scolaire : compréhension des publics, gestion de la diversité et des situations complexes
- Pratiques d’observation et d’analyse de l’enseignement : stages, études de cas, dispositifs d’évaluation formative
- Politiques éducatives et cadre institutionnel : législation, organisation du système éducatif, enjeux contemporains
- Recherche en éducation : méthodologie, mise en pratique et projet professionnel
Objectifs de la formation
- Acquérir des connaissances approfondies en didactique des arts, lettres et langues adaptées au second degré
- Maîtriser les méthodes pédagogiques innovantes pour concevoir et animer des séquences d’enseignement efficaces
- Développer des compétences d’analyse critique des pratiques éducatives et de gestion des situations d’apprentissage
- Intégrer les dimensions culturelles et interdisciplinaires dans la conception des contenus pédagogiques
- Évaluer et ajuster les stratégies d’enseignement pour optimiser l’engagement et la réussite des élèves