| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Classe préparatoire de lettres (2e année ENS Ulm) - Espagnol
Au Lycée Marcelin Berthelot, cette khâgne associe une formation encyclopédique ambitieuse à l'excellence disciplinaire. Les étudiants maîtrisent la littérature moderne, l'histoire contemporaine, la pensée philosophique et affinent leur maîtrise de la langue espagnole et de sa civilisation. Le programme cultive l'analyse textuelle fine, l'argumentation structurée et la dissertation, développant ainsi un esprit critique aiguisé et une capacité à synthétiser des savoirs complexes. Au-delà de la préparation au concours de l'ENS Paris-Ulm, les diplômés accèdent à des carrières prestigieuses : professorat et agrégation, mais aussi traduction-interprétation, journalisme, communication et sciences humaines. Cette filière forme des professionnels réflexifs, capables d'analyser le monde contemporain et d'en communiquer les enjeux avec rigueur.
Programme
- Analyse littéraire et critique des œuvres espagnoles classiques et contemporaines
- Histoire culturelle et politique de l'Espagne et de l'Amérique latine
- Pratique avancée de la langue espagnole : expression écrite et orale
- Philosophie et pensées hispaniques : étude des courants majeurs
- Préparation aux concours ENS Ulm : méthodologie et entraînement aux épreuves
Objectifs de la formation
- Développer une maîtrise avancée de la langue espagnole orale et écrite, incluant l’expression et la compréhension complexes
- Analyser et interpréter des textes littéraires, philosophiques et historiques espagnols dans leur contexte culturel et esthétique
- Acquérir une méthode rigoureuse de réflexion et d’argumentation critique orientée vers les concours de l’ENS Ulm
- Renforcer les compétences en traduction et en commentaire de textes pour perfectionner la précision linguistique et stylistique
- Consolider l’aptitude à structurer une réflexion synthétique et analytique pour élaborer des dissertations et exposés clairs et convaincants
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