| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de moniteur éducateur proposé par l'Institut du travail social de la région Auvergne forme des professionnels de l'accompagnement socio-éducatif capables d'intervenir auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes en situation de vulnérabilité ou de handicap. La formation développe les compétences nécessaires pour bâtir des relations éducatives solides, organiser et animer la vie quotidienne dans les établissements, élaborer des ateliers de médiations éducatives et favoriser l'expression, la participation et l'autodétermination des personnes accompagnées. Le programme s'articule autour de trois domaines : l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours, la contribution au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive, et le travail en équipe pluriprofessionnelle. À l'issue de la formation, les diplômés exercent dans des établissements médico-sociaux tels que les foyers, les instituts médico-éducatifs, les ESAT ou les maisons d'accueil spécialisées, avec des perspectives d'évolution vers les métiers d'éducateur spécialisé, éducateur technique spécialisé ou éducateur de jeunes enfants.
Thématiques abordées
- Connaissance du public et des politiques sociales : étude des publics accompagnés, cadre réglementaire et institutions sociales
- Techniques d’intervention éducative : méthodologies d’accompagnement, communication professionnelle, gestion des conflits
- Cadre juridique et éthique : droits des usagers, déontologie, responsabilités professionnelles
- Travail en équipe et partenariat : collaboration interprofessionnelle, coordination des actions, réseau social
- Développement professionnel et réflexif : analyse de pratiques, projet professionnel, stages pratiques supervisés
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner et soutenir les personnes en situation de vulnérabilité dans leur vie quotidienne.
- Maîtriser les techniques d'observation et d'analyse des comportements pour adapter les interventions éducatives.
- Développer la capacité à élaborer et mettre en œuvre des projets éducatifs personnalisés.
- Comprendre les cadres légaux et institutionnels liés au travail social et à la protection de l’enfance.
- Renforcer les aptitudes à communiquer efficacement avec les usagers, les familles et les partenaires professionnels.
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