| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence mention sciences et techniques des activités physiques et sportives éducation et motricité, proposée par l'UFR de sciences et techniques, forme des spécialistes de l'enseignement et de l'intervention éducative par le sport. Au programme : didactique des activités physiques, sciences humaines appliquées au mouvement, psychologie du développement moteur, méthodologies pédagogiques et conception de séances adaptées aux différents publics. Les étudiants développent des compétences solides en transmission des savoirs sportifs, analyse du geste moteur, conduite de projets éducatifs et adaptation des pratiques selon les contextes d'intervention. Cette formation prépare aux métiers de l'enseignement en éducation physique et sportive, à l'animation socio-éducative, à l'encadrement dans les structures scolaires, associatives ou territoriales, et constitue une préparation privilégiée aux concours de l'enseignement. Les diplômés deviennent professeurs d'EPS, conseillers pédagogiques, éducateurs sportifs ou coordonnateurs de projets éducatifs utilisant le sport comme levier de développement.
Programme
- Sciences du mouvement et motricité : anatomie, physiologie, biomécanique appliquée aux activités physiques
- Sciences humaines et sociales : psychologie de l’éducation, sociologie du sport, histoire et philosophie des activités physiques
- Pratiques des activités physiques et sportives : techniques, pédagogie, encadrement éducatif d’APSA (natation, gymnastique, sports collectifs, danse)
- Méthodologie et outils associés : secourisme, informatique, langue anglaise appliquée aux APS
- Stages et projet professionnel : mise en pratique dans des milieux éducatifs, suivi et analyse des interventions
Objectifs de la formation
- Acquérir une connaissance approfondie des principes scientifiques liés à la motricité humaine et à l’éducation physique
- Développer des compétences pratiques dans l’enseignement et l’encadrement des activités physiques adaptées à différents publics
- Être capable d’élaborer et d’évaluer des programmes éducatifs sportifs adaptés aux besoins et aux capacités des apprenants
- Maîtriser les techniques d’observation et d’analyse du mouvement pour optimiser la performance et la sécurité en activité physique
- Intégrer les dimensions sociales, culturelles et psychologiques dans la conception d’interventions éducatives sportives