| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Arts et culture - Spécialité enseignement et formation en arts plastiques proposé par l'UFR Arts, lettres, langues Metz de l'Université de Lorraine forme des professionnels de la transmission artistique et pédagogique. Au programme : didactique des arts plastiques, méthodologies d'enseignement, analyse des pratiques créatives contemporaines, conception de dispositifs pédagogiques innovants et maîtrise des enjeux culturels et éducatifs. Les étudiants développent des compétences solides en ingénierie de formation, médiation culturelle, conduite de projets artistiques et adaptation aux publics diversifiés. La formation allie théorie et pratique pour construire une posture réflexive sur l'enseignement des arts visuels. Les diplômés deviennent enseignants d'arts plastiques en collège et lycée, formateurs en écoles d'art, médiateurs culturels dans des institutions muséales, ou coordonnateurs de projets artistiques et éducatifs. Ce parcours professionnalisant prépare à exercer dans les établissements scolaires, les structures culturelles et les organismes de formation artistique.
Thématiques abordées
- Histoire et théories des arts plastiques : mouvements artistiques, grands artistes, analyse d’œuvres
- Techniques et pratiques artistiques : dessin, peinture, sculpture, outils numériques
- Didactique des arts plastiques : méthodologies d’enseignement, conception de séquences pédagogiques, évaluation
- Culture artistique contemporaine : enjeux socioculturels, médiation et diffusion de l’art
- Stages et projets professionnalisants : mise en situation, observation en milieu scolaire, élaboration de ressources pédagogiques
Objectifs de la formation
- Développer une expertise approfondie en histoire et théorie des arts plastiques
- Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées à divers publics en milieu scolaire
- Mettre en œuvre des démarches créatives et critiques favorisant l’expression artistique des élèves
- Évaluer les pratiques artistiques et pédagogiques pour améliorer continuellement l’enseignement
- Intégrer les technologies numériques dans la transmission et la médiation des arts plastiques
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