| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré en arts, lettres et langues, proposé par l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (site de Mont-Saint-Aignan), prépare les étudiants aux métiers de l'enseignement dans les disciplines littéraires, linguistiques et artistiques. Cette formation combine l'approfondissement des savoirs disciplinaires avec l'acquisition de compétences pédagogiques et didactiques essentielles : concevoir et animer des séquences d'enseignement, évaluer les apprentissages, gérer l'hétérogénéité des classes et maîtriser les outils numériques éducatifs. Les étudiants développent une posture professionnelle réflexive à travers des stages en établissement scolaire et une préparation intensive aux concours de recrutement (CAPES, CAFEP, agrégation). À l'issue du parcours, les diplômés exercent principalement comme enseignants en collège et lycée dans les disciplines littéraires, linguistiques ou artistiques, ou poursuivent vers des fonctions de formateurs, conseillers pédagogiques ou responsables éducatifs dans le secteur public ou privé.
Thématiques abordées
- Didactique des disciplines littéraires et linguistiques (analyse des contenus, approches pédagogiques adaptées)
- Pratiques professionnelles enseignantes (construction de séquences, gestion de classe, évaluation des apprentissages)
- Sciences de l'éducation et psychologie de l'apprentissage (développement de l'élève, diversité des profils, inclusion)
- Connaissance de l'institution scolaire et cadre réglementaire (organisation, missions, partenariats éducatifs)
- Stages et projet professionnel (mise en pratique en milieu scolaire, préparation aux concours, développement de compétences professionnelles)
Objectifs de la formation
- Maîtriser les contenus disciplinaires et didactiques spécifiques aux arts, lettres et langues pour concevoir des séquences pédagogiques adaptées.
- Organiser et mettre en œuvre des situations d’apprentissage en cohérence avec les programmes officiels et les attentes institutionnelles.
- Développer des compétences professionnelles pour prendre en compte la diversité des élèves et adapter sa pédagogie en fonction des besoins.
- Utiliser et concevoir des outils d’évaluation variés pour mesurer l’acquisition des connaissances et compétences des élèves.
- Analyser sa pratique professionnelle pour s’inscrire dans une dynamique d’amélioration continue et collaborer avec l’environnement éducatif.