| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second degré de la Faculté de Sciences et Techniques forme les futurs enseignants de sciences, technologie et santé pour les collèges et lycées. Cette formation allie expertise disciplinaire approfondie et maîtrise pédagogique à travers l'étude des concepts scientifiques avancés, de la didactique des sciences, de la psychologie de l'apprentissage et des nouvelles technologies éducatives. Les étudiants développent des compétences d'animation, de conception de séquences pédagogiques innovantes, d'évaluation et de gestion de classe grâce à des stages pratiques en établissement et des projets collaboratifs. Cette formation prépare directement au concours du CAPES ou de l'agrégation et forme des professeurs certifiés capables d'enseigner les sciences physiques, la biologie, les mathématiques ou la technologie, mais aussi des formateurs en milieu professionnel ou des conseillers pédagogiques dans l'enseignement secondaire.
Programme
- Pédagogie et didactique des sciences, technologies et santé : stratégies d'enseignement, conception de séquences pédagogiques, évaluation des apprentissages
- Sciences fondamentales et appliquées : approfondissement en mathématiques, physique, chimie, biologie, et technologie en lien avec les programmes scolaires
- Psychologie de l’éducation et sociologie des publics scolaires : compréhension des processus d’apprentissage et des contextes sociaux scolaires
- Pratiques professionnelles et stage : observation, mise en œuvre des enseignements, analyse réflexive, utilisation des dispositifs numériques éducatifs
- Cadre institutionnel et réglementaire de l’éducation nationale : politique éducative, droits et devoirs des enseignants, gestion de la classe et relations avec les partenaires
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées aux disciplines scientifiques, technologiques et de santé
- Maîtriser les méthodes d'évaluation des compétences des élèves en contexte d'enseignement secondaire
- Développer des stratégies pour gérer la diversité des profils et besoins des élèves
- Appliquer les principes de la communication professionnelle et du travail en équipe éducative
- Intégrer les technologies numériques dans les pratiques pédagogiques pour favoriser l'apprentissage
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