| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second degré en Arts, Lettres et Langues proposé par la Faculté des lettres, langues et sciences humaines prépare aux métiers de l'enseignement dans les collèges et lycées. Le programme associe approfondissement disciplinaire en littérature, langues vivantes ou étrangères, et arts, avec une formation professionnelle complète : didactique, pédagogie, gestion de classe et connaissance du système éducatif. Les étudiants développent des compétences essentielles pour concevoir et animer des séquences d'enseignement, évaluer les apprentissages, gérer l'hétérogénéité des publics et intégrer le numérique éducatif. La formation intègre des stages en établissement scolaire permettant une mise en pratique progressive. Les diplômés deviennent professeurs certifiés en lettres modernes ou classiques, langues vivantes, ou arts plastiques dans l'enseignement public ou privé, après réussite aux concours de recrutement (CAPES, CAFEP). Ce parcours forme des enseignants qualifiés, capables de transmettre leur discipline avec expertise et de s'adapter aux réalités du terrain éducatif.
Programme
- Didactique et pédagogie des disciplines artistiques, littéraires et linguistiques
- Sciences de l’éducation et psychologie de l’apprentissage
- Pratique professionnelle et stages en milieu scolaire
- Culture générale et connaissances disciplinaires approfondies en arts, lettres et langues
- Politiques éducatives, cadre législatif et gestion de classe
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des contenus disciplinaires en arts, lettres et langues pour enseigner au second degré.
- Développer des compétences pédagogiques et didactiques adaptées aux besoins des élèves et aux contextes scolaires variés.
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques innovantes favorisant l'engagement et la réussite des élèves.
- Analyser les enjeux éducatifs et sociaux pour adapter sa pratique professionnelle de manière réflexive et critique.
- Maîtriser les outils d’évaluation formative et sommative pour suivre et améliorer les apprentissages des élèves.