| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PSI (Physique et Sciences de l'Ingénieur) 2e année proposée par le Lycée Alphonse Daudet approfondit les enseignements scientifiques en mathématiques avancées, physique et sciences de l'ingénieur. Les étudiants explorent la mécanique, l'électronique, la thermodynamique, l'électromagnétisme et l'informatique, complétés par des travaux pratiques et une formation linguistique (allemand, anglais ou espagnol). Cette année intensive développe des compétences en modélisation de systèmes complexes, résolution de problèmes techniques, analyse expérimentale et raisonnement scientifique rigoureux. La formation prépare aux concours d'entrée des grandes écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, Mines, Arts et Métiers, écoles spécialisées), formant ainsi les futurs ingénieurs capables d'évoluer dans des secteurs variés tels que l'aéronautique, l'énergie, l'automobile, les télécommunications ou la recherche et développement.
Programme
- Mécanique et physique appliquée : dynamique du point matériel, statique, mécanique des milieux continus, thermodynamique
- Sciences de l'ingénieur : systèmes automatisés, électronique, électromagnétisme, mécanique des solides
- Mathématiques avancées : fonctions de plusieurs variables, intégrales multiples, équations différentielles, analyse vectorielle
- Informatique et algorithmique : programmation (Python, C++), structures de données, algorithmes, complexité
- Projet tutoré et approche expérimentale : travaux pratiques, modélisation, simulation numérique, études de cas industriels
Objectifs de la formation
- Maîtriser les principes fondamentaux de la physique appliquée aux systèmes d’ingénierie
- Acquérir une expertise avancée en mathématiques pour modéliser et résoudre des problèmes complexes
- Développer des compétences pratiques en conception, analyse et optimisation de dispositifs techniques
- Être capable de mettre en œuvre des méthodes expérimentales rigoureuses et d’interpréter les résultats
- Renforcer la capacité à communiquer clairement des concepts scientifiques et techniques à travers des rapports et présentations