Master 2 - Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - UFR de sciences économiques et de gestion, Université Lumière - Lyon 2
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| Niveau d’études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | Non renseignée |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Diplôme national de niveau bac + 5, le master se prépare en 4 semestres après une licence (bac + 3) du même domaine. L'entrée en master est sélective. Certains masters se préparent en apprentissage. La formation comprend des enseignements théoriques et pratiques (avec éventuellement un ou plusieurs stages, et/ou une initiation à la recherche en fonction du projet professionnel). Le diplôme national de master est un diplôme d'insertion professionnelle. Il permet aussi de poursuivre des études en doctorat (bac + 8).
Thématiques abordées
- Didactique et ingénierie pédagogique : conception et mise en œuvre des séquences d'enseignement, utilisation des ressources numériques
- Didactiques disciplinaires : approfondissement des savoirs et méthodes pour l'enseignement des disciplines (français, mathématiques, sciences, etc.)
- Psychologie de l'apprentissage et sciences de l'éducation : théories de l'apprentissage, développement cognitif et socio-affectif des élèves
- Pratiques professionnelles et stage : observation, analyse et expérimentation en contexte scolaire, retour réflexif sur la pratique enseignante
- Politiques éducatives et cadre institutionnel : organisation du système éducatif, législation, éthique et déontologie professionnelle
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées aux différents publics et contextes éducatifs
- Maîtriser les théories de l’apprentissage et les approches pédagogiques innovantes pour améliorer l'efficacité de l’enseignement
- Évaluer les compétences des apprenants à travers des outils variés et adaptés, garantissant un suivi personnalisé
- Développer des compétences en gestion de classe et en communication pour favoriser un climat d’apprentissage propice
- Analyser les politiques éducatives et les enjeux institutionnels pour adapter sa pratique professionnelle
Source : Onisep, 2023,
sous licence ODbl.
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