| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac général proposé par le Lycée Jules Supervielle offre une formation ambitieuse et diversifiée, articulée autour d'un tronc commun (français, philosophie, histoire-géographie, langues vivantes, enseignement scientifique, EPS) et de trois spécialités choisies en première, puis deux en terminale. Les lycéens développent des compétences essentielles : analyse critique, argumentation structurée, méthodologie de recherche, raisonnement scientifique et ouverture culturelle. Cette polyvalence permet d'acquérir une solide culture générale tout en approfondissant des disciplines spécifiques selon son projet personnel. Les diplômés du Bac général accèdent à l'ensemble des formations de l'enseignement supérieur : classes préparatoires, universités, écoles spécialisées, BTS ou IUT. Ils se destinent à devenir ingénieurs, médecins, enseignants, juristes, managers, chercheurs ou experts dans des domaines variés, grâce à un parcours personnalisable qui valorise l'excellence académique et prépare aux exigences des études longues.
Thématiques abordées
- Français : littérature, expression écrite et orale, analyse de textes
- Mathématiques : algèbre, analyse, géométrie, probabilités et statistiques
- Sciences : physique-chimie, biologie, sciences de la vie et de la terre
- Histoire-Géographie : événements majeurs, géopolitique, développement durable
- Langues vivantes : compréhension orale et écrite, expression, culture étrangère
Objectifs de la formation
- Maîtriser les connaissances fondamentales des disciplines générales indispensables au baccalauréat général.
- Développer des capacités d’analyse critique, de synthèse et d’argumentation écrite et orale.
- Savoir appliquer des méthodes rigoureuses pour résoudre des problèmes complexes dans différentes matières.
- Acquérir une autonomie dans l’organisation du travail et la gestion du temps en vue de la réussite des épreuves du bac.
- Renforcer les compétences linguistiques et culturelles pour faciliter l’insertion dans l’enseignement supérieur.