| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le bac général proposé par le Lycée polyvalent de l'Authie offre une formation intellectuelle solide articulée autour d'un tronc commun et de spécialités choisies selon les aspirations de chaque élève. Les lycéens y approfondissent des disciplines fondamentales telles que le français, les mathématiques, l'histoire-géographie, les langues vivantes, les sciences économiques et sociales, ou encore les sciences expérimentales. Cette formation développe des compétences essentielles : esprit critique, capacité d'analyse et de synthèse, raisonnement structuré, maîtrise de l'expression écrite et orale, méthodes de recherche et d'argumentation. Elle prépare efficacement aux études supérieures longues, notamment en université, classes préparatoires, écoles d'ingénieurs, de commerce ou instituts d'études politiques. Les diplômés peuvent ainsi s'orienter vers des profils variés : futurs chercheurs, cadres d'entreprise, enseignants, juristes, professionnels de la santé ou experts dans les domaines scientifiques, littéraires ou économiques.
Programme
- Tronc commun : français, histoire-géographie, langues vivantes
- Sciences : mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre
- Philosophie et enseignement moral et civique
- Options et spécialités selon choix : langues, sciences économiques et sociales, arts, sciences numériques et technologie
- Projet personnel et enseignement pratique interdisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des disciplines fondamentales (mathématiques, français, sciences, histoire-géographie) pour réussir les examens du bac général.
- Développer des capacités d'analyse critique et d'argumentation pour structurer et défendre une pensée rigoureuse à l’oral comme à l’écrit.
- Maîtriser les méthodologies de travail et de recherche pour organiser efficacement son apprentissage et mener des projets interdisciplinaires.
- Renforcer l'autonomie et l'esprit d'initiative grâce à des travaux personnels encadrés et des situations d’évaluation diversifiées.
- Préparer l’entrée dans l’enseignement supérieur par l’acquisition de compétences transversales et l’éveil à la culture générale et scientifique.