| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance du Lycée professionnel du Parc Saint-Jean forme des professionnels polyvalents capables de contribuer au développement et au bien-être des jeunes enfants. Durant cette formation de 2 ans, les apprenants maîtrisent les fondamentaux de la prise en charge éducative : accompagnement des activités quotidiennes, mise en place d'animations favorisant l'éveil et le développement psychomoteur, ainsi que la garantie de l'hygiène et de la sécurité. Au-delà des apprentissages pratiques, cette formation développe des compétences relationnelles essentielles : communication bienveillante avec les enfants et les familles, capacité à adapter les interventions aux besoins spécifiques de chaque enfant et travail en équipe au sein des structures d'accueil. Les diplômés intègrent sans délai le secteur, en tant qu'auxiliaires de puériculture, accompagnants éducatifs ou agents en crèche, dans diverses structures : crèches collectives, micro-crèches, accueils de loisirs, écoles maternelles ou services d'aide à domicile. Cette formation ouvre des portes vers une carrière dynamique auprès des enfants, un secteur en constante évolution.
Programme
- Connaissance du développement de l’enfant : stades de croissance, besoins et comportements
- Hygiène, santé et bien-être : prévention des risques, premiers secours, alimentation
- Accompagnement éducatif : activités d’éveil, jeux adaptés, communication avec l’enfant
- Cadre juridique et réglementation professionnelle : droits de l’enfant, rôle et responsabilités de l’accompagnant
- Techniques professionnelles : organisation de l’environnement, relations avec les familles, travail en équipe
Objectifs de la formation
- Identifier les besoins fondamentaux des enfants de 0 à 6 ans et adapter les gestes professionnels en conséquence
- Assurer la sécurité physique, affective et sociale de l’enfant dans les différents environnements
- Concevoir et mettre en œuvre des activités d’éveil et de développement adaptées à chaque âge
- Collaborer efficacement avec les familles et les professionnels de la petite enfance
- Respecter les règles d’hygiène et de santé pour prévenir les risques et favoriser le bien-être
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